負面情緒的表達對於比較「ㄍㄧㄥ」的孩子來說,不是一件容易的事。幾年前,我在帶孩子寫〈捨不得〉這個題目時,設計了一張〈協尋啟事〉的學習單,請學生先畫出離他們遠去的人、事、物,並且描述特徵。於是,記憶中懷念對象的輪廓便越來越清晰,最後再用文字捕捉下來就容易多了。以下這一篇文章是授課流程:我在《全國兒童週刊》近期的專欄中,將這個方法故事化,指引孩子透過繪畫說出心裡話。Ehimetalor Akhere Unuabona on Unsplash教學新法、心法獨家披露:鴻雁在方格子我的FB粉專:鴻雁寫作教室