早上來學校，他被爸爸媽媽牽著手走到教室門口，堅持不願脫鞋、不進教室，這時好說歹說實在拖磨，由老師抱進教室讓爸媽迅速撤退，接著老師再施展我的「十八般武藝」，想辦法突破孩子心防轉移其注意力。
但是這個小男孩油鹽不進，獨愛超級英雄。開學第二天，他抱著自己的小牛牛玩偶坐地上哭，雖然不到哭天搶地的情況，但總要跟所有人保持距離，令人看了覺得他特別孤單。老師邊照顧其他孩子，也時常cue他一起互動。他偶爾被老師這邊的動靜吸引靜了一下，但老師一邀請他來參與，他便要開始新一輪的眼淚攻勢。
等到老師安排的活動結束，決定給孩子和自己一段短暫的放鬆時間，準備用單槍投影機播放網路律動影片，讓孩子們跟著唱唱跳跳時，小男孩突然說他要看《蝙蝠俠》。
呵呵呵呵，老師立馬明瞭這就是他的突破口，於是我邪惡的眼光一閃即逝，擺出騙死人不償命的嘴臉，告訴他如果不哭哭了，等一下大家運動完畢，就讓他看3分鐘的蝙蝠俠。
當然，跟孩子事前約法三章是必要的，老師繼續說道：
「等看完3分鐘，老師就要關掉電視，到時候你不可以又哭哭，不然以後都不能再看蝙蝠俠喔！」
男孩點頭答應，事後當然還是哭了，但哭也沒用，哭就不能看他所愛的超級英雄，所以後來老師專用這招堵他的嘴。
結果，上週五生病的他，昨天請假，今天第三天來。原本，老師預期在教室門口的拉鋸戰會拖一段時間，沒想到連抱都不用抱，老師走過去牽他的手，小男孩邊哭著邊跟老師走進教室，邊哭著還邊問老師：
「我可不可以看鋼鐵人？」
孩子呀，老師絕對能滿足你這個的小小要求，只要你「不哭哭」喔！
