孩子看影片嘗試著做廚餘所種出來的蔬菜
好青翠
一開始的契機是因為懶得倒廚餘接下來就開始討論各家的廚餘處理方式
再來便是同學突發奇想的一個提議
於是一群孩子就開始進行「不會臭、不會燒根、不會太麻煩」的簡易堆肥實驗
當然過程中也是各種鬼叫著「好噁心喔」、「矮額好髒」
或是對於去哪裡搜集泥土，都能慢慢偏題成為討論社區竊盜案
後來對於種菜與維護的觀察與紀錄更是令人意想不到
但這樣的突發奇想，卻也讓孩子有了一次實踐的經驗
發想、計劃、做就對了
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C.T Yichi的沙龍
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實驗教育課程-議題思辨：用多元角度解讀社會現象，讓孩子涵養包容與尊重，透過溝通與表達展現孩子的獨特性。
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