深度學習的技術

閱讀時間約 1 分鐘
不是只是硬記硬背,而是要用對方法

  學習,不分年紀,不分時候,我們隨時都在學習,但有良好的學習技能,像故事/小說書中,電影裡那些擁有超能力的人一樣,可以在自己想學的技能中,一眼就記住,過目不忘的技能,如果擁有或許也是一件不錯的事,但切換到現實,我們認真學習,雖然也能記住,但所要花費的時間成本,更是不少,如果有很不錯的方法能幫助我們更簡單記住知識並且運用,這樣對於學習這件事,也會增加更多自信心。

  「我曾經學過」、「我小時候學過,但都還給老師了」,甚至會聽到他人跟我們說這句話「學過了但忘記了就等於沒學過啊」,這句話或多或少有聽過,這個觀念也為我們帶來了恐懼,進而產生學習的誤區。但不是我們自己找理由,畢竟我們一天思考過的事情這麼多,如果還是每天都在學習中度過,那麼以前學得,經過一段時間沒用,就像書架上那本很久沒翻閱的書籍一樣,久了就長灰塵了,甚至如果沒整理,也不會想起那本書的存在,但也就因為這個會忘記的事實,讓人們對於學習產生了一種焦慮,由於深怕在學習過程中無法記住知識,所以我們會把時間過度花在記住知識上而非理解上。

藉由以下五個層次,分析我們的學習是由淺到深,按照順序一步一步來

  1. 記:是最淺的學習層次,這一層次是單純輸入知識,但不對知識進行思考。
  2. 懂:是第二學習層次,具體來說,意味著你理解了知識,知道怎麼使用知識。
  3. 網:指的是由許多不同的知識點編織而成的知識網,你可以瞭解完整並且運用。
  4. 括:正確性、多樣性、創造性,能縱向與橫向的括展,就算得上是有深度的學習了。
  5. 活:學以致用不是一個道理,而是一種技術,掌握這一點也可以透過學習改善生活。


  


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有時好奇,人有那麼多情緒和不同的情感表現,人們會給予不同的形容詞甚至說是標籤,但真的都是符合的嗎?在這可以看成是心靈雞湯,也可以看成是對每一種情緒和情感表現的另一種自我理解,這裡是宇彗星,歡迎你來。
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問題不在於「世界」是什麼樣子,而在於「你」是什麼樣子。 每本書在每個年齡層看的感想都不同,但這本書依照當下的心情狀態不同,得到的感想和見解也大不相同,這或許就是這本書的特色之一。
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