「我喜歡澆水!」 圖文/黃雅鈴、梁紋馨

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
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  在上次的雨水節氣中,老師帶著孩子體驗下雨及澆水,從那次之後,孩子們深深愛上學校新添購的「大象澆水器」。在下午時間,孩子都會張著大眼睛,期待地望向老師,並告訴想要幫忙澆水。

  而老師會在澆水前告訴孩子,有哪幾顆植栽需要澆水,哪幾個植栽已經澆過水了。除了建立孩子們樂於幫忙的好品格外,也要讓孩子透過觀察和引導,了解植栽的攝取的水量是否足夠或過多。過程中,孩子們都認真的在幫忙,澆完水後,都會用可愛的聲音告訴老師:「我好喜歡澆水哦!」

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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