用零碎時間學習，會不會導致學習零碎化?《深度學習的技術》ep4
之前有聽過些說法，零碎時間學習，會讓學習的知識變得不完整、變得零碎化/碎片化
這樣的說法正確嗎? 來看看書中怎麼說，接著寫些心得
書中內容
在網路時代，接收資訊變得更加快速和方便，我們可以隨時隨地利用零碎時間學習，例如在搭火車或排隊時候，這種利用碎片時間進行的學習方式被稱為「碎片化學習」
由於碎片化學習往往是斷斷續續的，有觀點認為這種方式可能會導致膚淺和片面，或造成分心，甚至有人覺得碎片化學習只能用來學膚淺資訊
這是錯誤的想法
事實是：利用多餘的一丁點時間，哪怕中途會斷斷續續地學習，還是有益處，關鍵是在於你有沒有親自把知識排列起來、連接起來、組裝起來。
其實嚴格來說，所有的學習都是碎片／零件化學習
例如閱讀一本書時，你無法一次性吸收整本書的知識，也無法在同一時間理解十多個知識點，只能逐個地理解這些知識點，就像撿拾碎片一樣，一個一個地收集
而所謂「有系統的學習」，並不是說你不能進行碎片化學習，而是指在學習（撿拾碎片）之後，你需要將這些知識點整合起來，排列組合成一個完整的系統
當然，這也意味著如果只是進行碎片化學習，但沒有對所學的知識進行總結，或將其排列成一個完整的系統，那麼將無法獲得更大的提升
心得
這其實也打破一些對於碎片化學習的迷思
也代表可以善用一些零碎時間來學習，例如我自己有時候搭車，就會開個kindleAPP來看一下電子書，有時候也會用耳邊說書APP來聽書，看網路文章或影音，也可以多多和自身的知識去連結和思考等等
不過如果是ㄧ些比較艱深或非常陌生的概念，那可能就會比較需要有一段完整時間學習
另外有關於閱讀心得和原書，閱讀心得可以看成是一種新的資訊
例如一本書有20個知識點，閱讀心得就從中選出1-3個知識點說明，或者是也可以加入從其他來源(例如自身想法、生活經驗、其他書籍/文章/影音等)的知識點，變成一篇文章，就是將不同知識點進行排列組合
而整合資訊的部分也讓我想到卡片盒筆記法，會主張將不同知識點進行串聯，有一套屬於自己的知識體系，我目前的話是比較習慣在文章之間建立連結，把相似觀念串聯，之後就能可以看到相關的文章，裡面一些重複觀念就可以運用，比較像是半卡片盒筆記的作法
而對於看書的話，是比較有系統沒錯，所以對於一個主題尚未深入之前，可看優先看書，去參考一些作者的知識體系，而看多本之後，就可以藉由筆記和在腦中建立起一些自己的知識體系，把來自四面八方知識整合到自己的知識架構中
不過，上面提到零碎時間學習，常常聽見有種說法是投資自己，所以多多學習，而我覺得也不要對學習太過有壓力，學習當然有重要性，但也避免把所有每分每秒都看成是資源來學習
這篇文章也提到類似觀念，「時間就是金錢」的觀念，讓人變得不幸福和增加壓力
https://www.gvm.com.tw/article/106915
加上，那種「不學習就好像跟不上別人」的想法，其實也真的在增加整體社會壓力和焦慮，如果大家能夠放鬆多一些，整體社會幸福感也會增加吧
另外，很多文化/藝術/休閒類的事情也都是有它的價值的，例如動漫、電影、遊戲、Vlog、跟人聊天等等
例如《鬼滅之刃》或《進擊的巨人》這類動漫作品，就提供獨特的體驗，或許動漫中觀念可以從書本學到，看書可能效率更高，但只看書真的就會變得滿無趣的，會缺失掉很多值得欣賞的畫面和劇情
總之，回到學習上面，可用零碎時間學習，可將所學知識進行關聯，但也避免到太過於有壓力
當然每個人學習時間和方法都會有些不同，上面概念跟大家分享，可以提供參考
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