在孩子學習歷程中，有一門科目影響深遠卻常常被低估，那就是「國小英文」。你可能以為，英文從國中再開始學也不遲，但實際上，英文學習的黃金期，從國小就已經悄悄展開。
為什麼「國小英文」不能等？
孩子在國小階段正處於語言發展最敏銳的時期，不論是對聲音、語調，還是單字與句型的吸收能力，都遠高於年紀較大的學生。如果能在這個階段建立英文的語感與興趣，未來在面對文法、寫作、聽力等進階內容時，也會更快上手、不容易排斥。
英文不只是考試，而是工具
很多家長會擔心「國小英文太難會讓孩子厭學」，但其實關鍵在於教學方式。如果英文被當成死背的考試科目，當然會讓孩子興趣缺缺；但若是以故事、遊戲、生活對話等方式切入，孩子會自然地將英文當作「另一種可以表達自己的語言」，而不是壓力來源。國小階段學什麼才有效？
有效的「國小英文」學習，應該包含三大要素：建立正確發音習慣、累積常用單字與句型、建立英文自信心。這些看似簡單，但若缺乏系統規劃，孩子很容易學一點忘一點，無法連貫使用。透過好的教材、穩定的學習節奏，以及適度的複習機制，就能把這三大要素穩穩掌握。
給家長的建議：早一步，輕鬆很多
與其等到孩子英文考不好再補救，不如現在就開始讓孩子建立正確學習習慣。你不需要給孩子報名一大堆補習班，而是從陪伴、鼓勵、選對資源開始，讓英文學習變得像玩一樣輕鬆有趣。
國小英文不是選修，而是語言之路的起點。把握這個起跑點，未來的語言能力，才會跑得更穩、更遠。
