上個月帶阿薩母教養工作坊時，分享了一支影片，講一所沒有「老師」的學校。表面上，這部影片談的是孩子的學習。
來說說我特別想分享的幾個部份：
1️⃣ 未來，是孩子教我們的世界
你有沒有教過長輩用智慧型手機？
陪爸媽學習操作Line？
這畫面是不是有熟悉感？
隨著 AI 的發展，這樣的角色對調會越來越常見。
我們大概已經離學生時代很久了
但現在再次輪到換我們站到「學習者」的位置
只不過，教我們的人，即將是孩子。
我們可能先要準備好，習慣孩子幫忙我們設定電視、安裝APP、推薦AI動畫怎麼剪接……等日常。
看起來都是小事，但這些「我不懂、孩子教我」的瞬間，正是時代轉向的開始。
我們已經踏在無法以過去的經驗「教」孩子的時代浪潮上了，因為AI 和科技的發展，使得孩子們的學習方式一直在進化：運用科技、和摸索自學。
他們正在走向一個連我們都不熟悉的未來。
「要孩子聽話」這件事，將越來越難；
「孩子教我們新東西」的日常，則會越來越多。
2️⃣ 真正的學習，是成為自己
影片中的 Alpha 學校，每天下午不是考試、寫講義，
而是練習生活技能、探索興趣，
更重要的是——孩子與指導員共同討論，設計出屬於自己的「人生專案」。
現在的學習，不再是「把孩子放進模子裡，烤成標準麵包」，
而是像一座「探索實驗室」，
孩子可以自由嘗試材料、設計配方，做出屬於自己的一道菜。
我們也越來越常看到這樣的例子：
金曲歌后李竺芯用法式台語創作、小 S 的女兒 Lily 辦了自己的畫展……
這些孩子不是在迎合世界，而是在做自己，然後為這個世界帶來禮物。
當一個人能夠「成為自己」，
他就會為世界注入生命的火花。
3️⃣ 那你呢？你也在成為自己的路上嗎？
我認為這支影片，不該只有家長或教育者看見。
也許你沒有孩子，
也許你的孩子已經長大，不會進這樣的新型學校。
但——你是否願意開始重新認識自己？
未來的學校，對傳統「教知識」的老師需求越來越低，
這世界更需要的是能陪伴、引導、尊重孩子的「指導員」。
而我們自己的人生，也同樣需要一位「指導員」——
那個人，不是別人，正是我們自己。
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或許
真正的問題不是：「沒有老師的學校真的可行嗎？」
而是：「我們，準備好了嗎？」
2025和未來的世界，外在變動只會越來越快。
準備好的人，會調整腳步，與世界並肩；
或是，在跌跌撞撞的辛苦中，被世界推著。
我經常問自己：
「我準備好成為一個能自學、能探索、
能陪伴自己長大的大人了嗎？」
孩子正被時代推著，走向「成為自己」的路。
那身為父母的我們呢？
我們，是否也要勇敢啟程？
不只是為了孩子，
也是為了…不辜負自己。
#育兒是育己
#陪孩子長大也陪自己成長
#GuideNotTeach
#探索自己的過程比結果重要
#高小露 #高佳均
影片放在留言處(英文)
想聽中文版的，我用AI也製成了一段Podcast，一起分享給大家。
