昨天我嘗試用 ChatGPT-5 陪孩子複習「二元一次方程式」,沒想到效果相當不錯。不同於傳統的學習平台,這次的 AI 體驗讓我發現,數學複習不一定要從「看影片 → 做題目 → 回頭找教學」這條老路走。 它不只是答題工具,更像是隨時在線的專屬家教。我分成兩種模式
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用 ChatGPT-5 學習與研究模式複習國中數學:實測心得與意外發現
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2025/08/09
前陣子看到一篇文章說,Google 的 Gemini 已經處理完 13 歲以下禁止使用的議題,目前國小的學生已經可以使用。為了證實這個說法,我便登入了學校的學生帳號。因為以學校的學生帳號來說,普遍都會設定年齡管制條款,如果學生帳號能夠使用,基本上這個議題應該就比較不會有爭議。
結果登入後發現,Ge

2025/08/09
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2025/08/07
傍晚試過NotebookLM當作筆記本的用法
雖然感覺上能整合很多資料
但是 其實還是有問題
問題一:你上傳的檔案,沒有辦法直接下載下來(所以我得另外找個空間統一存?如果是我說錯,請糾正我。)
問題二:不是每個YouTube連結都可以直接辨識文字(有時你還是必須給他語音檔,然後檔案一入goo

2025/08/07
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2025/08/01
八月初,我受台灣教材研究發展學會之邀,將進行一場線上分享,主題是「善用 AI 進行開放式學習」。
在 108 課綱中,高中推動開放式學習的機會其實相當多,例如「自主學習」、「探究與實作」、「專題研究」等,皆可視為開放式學習的一環。我個人認為這樣的學習方式更貼近現實生活,能引導學生發展如觀察、提問、

2025/08/01
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