這是一個課程的內容，課程超過24個小時，希望我能透過實踐與心得的方式分享
突如其來的傅立葉
導航系統 #6提到了記錄與覆盤，看著這些數據或資料是為了凸顯找尋「意義」這件事情？在這個導航系統中需要的或許不是對於時間的「週期性」的速度（位移÷時間），能夠在建立某些事件跟某些變數的關係，會有這層的延伸思考是因為最近接觸了「傅立葉轉換」，或許習慣了以時間為參考的時域頻域（time domain），切換到以頻域 （frequency domain）為參考依據的世界裡會是什麼樣貌呢？
萬丈「自信」平地起
透過行動逐步實現承諾，累積自信
導航系統 #3提到了評分機制，數據分析屬於外在的呈現的一種方式，關於內在的呈現方式是什麼呢？答案是「信守承諾」，經常對於身邊的人事物信守承諾，那麼對於自己的那份承諾是否一樣重視呢？是否有給予自己履行承諾的機會與空間？
在行動計劃中有安排的事項，因為某些原因導致對自己失約了，不僅是削弱對於目標願景的信心，伴隨著自我的自信也會在一點一滴中消失。反之如果想要累積自信可以透過行動的過程中，一次次的堆疊出對自己的承諾與對目標的執行度，即使過程中有小插曲，可以透過記錄與覆盤，檢視自己是因為某些事件跟某些變數的影響了自己的行動，並從種調整。
Google Map 點擊「返回目前位置」
分心指標與行動代價
在有限的時間與精力之下，無法滿足所有事情。當決定好要往前走的道路上，可能會有些犧牲，或是能在什麼狀況下義無反顧地完成訂下的目標呢？與其把注意力放在達成率的週期性，也可以提前思考有哪些情況下會在行動中產生分心，或者在行動的過程中忽略了什麼？這也是在導航系統中很重要的一環，如何在迷失方向時快速的抓到自己的現況（返回目前位置），調整好內心的狀態再次的行動。
生活充滿千變萬化，很難準確的掌握狀態，在狀態不佳時有沒其他的方案能夠調整？或是可以用什麼方式，透過什麼流程將自己排除干擾，再次回到能夠行動的狀態？回想訂下初心與願景，在行動過程中總有迷茫，無論是朝著目標前進或是停滯在原地，產生的結果都 會是種「代價」，透過回想與調整行動的起心動念，問自己：這是我們所想要得到的結果嗎？
Memo內心戲
很多文科的學生對於「傅立葉轉換」了解有限，有一次跟朋友聊天開啟這個潘朵拉的盒子，話題起源於對於外星人的好奇。朋友對於約瑟夫·傅立葉是滿滿的崇敬，雖然我對於傅立葉所提出的概念理解有限。對於這部分的理解是，在往未來的時間軸（X軸）上，出現了另一種可能性與方向—頻率（Z軸），當我們只關注時間的方向沒有獲得小成就，但在另一個頻率的方向，卻擁有很多的起伏與變化。
