2020-06-04|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘

Bridge+:在模擬商戰遊戲中學習管理技能

原報導於:2018-02-08 編採:謝增 責任編輯:鄭詠心
Bridge+最終是想成為一個連接學生和企業的橋樑,能夠讓雙方實現更大程度上的匹配。
在雜學校本次展覽團隊中,Bridge+算是一個很特別的團隊,許多團隊的主要業務重心都是以臺灣本土而主,而Bridge+的市場主要在中國大陸,創始人Andy3年前從交大畢業後去大陸開始創業,這次帶著自己的創業成果回來,藉著雜學校這樣一個創興教育的平台,與家人、朋友、同學及臺灣的民眾一起分享團隊的教育創新理念及成果。

臺灣少年勇闖大陸創業圈
Bridge+創始人Andy在3年前剛好大學畢業,為了尋找到比較好的工作,他向學長姐多方打聽,了解不同工作的具體情況,在這個過程中他學到了很多,也發覺並不是所有的畢業生都會像他這樣這麼認真去思考、解決自己的職業問題,而是直接扎入職場,因此會碰到各種問題。其實這些前置工作是非常必要的,但是非常瑣碎,如果能夠有一個方法幫他們了解,就會非常有幫助,於是他產生了在教育行業裡創業的念頭。
剛好當時遇上哈佛在亞太地區的創新創業大賽,Andy和曾經參加AIESEC社團的幾個好朋友一起報名參加了比賽,結果不僅拿到了獎項,同時還拿到了投資。創業本來就是非常看重時機的,Andy來不及猶豫,在沒有找好任何住宿的情況下,拎著一個行李箱離開臺灣去上海開始闖蕩創業圈。

打造遊戲化學習系統
在做前期市場調查時,Andy發現在畢業生找工作時遇到一個很大的問題就是資訊不對等,也就是企業對人才的能力要求和人才本身的能力并不太相符,儘管招聘網站提供了海量的職位,可是在這裡面找到適合的職位卻是效率很低,匹配度也很低。
在採訪了接近30~50間企業的HR之後,他們發現企業或是市場最需要就是技術型人才和銷售型人才,而後者市場的需求量更大,尤其是管理培訓型人才,於是Bridge+決定以此為切入點。Bridge+最吸引的地方就是在遊戲化的過程中達到學習的目的。每次的課程就是一場4個小時的遊戲,由5個人組隊完成,他們要在整個商戰模擬系統中,和團隊一起經營一間公司,遊戲結果以公司的淨利潤來評判。

專業教練進階提升能力
每位同學的遊戲數據都會被記錄下來,Bridge+會從48個維度去衡量每位同學的學習成果,遊戲次數越多,留下的數據越多,則對於該同學的綜合能力分析越全面。對於那些想更進一步提升自己能力的同學,還可以再線上預約專業教練,這些教練都有15-20年的知名企業HR經驗,可以獲得領導力、行動力、職業發展、心態建設等方面更有針對性的指導。
當然Bridge+最終是想成為一個連接學生和企業的橋樑,能夠讓雙方實現更大程度上的匹配,以這種更科學化、有數據作為基礎推薦方式,取得了非常不錯的結果,已經在同學和企業中獲得了極大的好評。
不過說起在創業過程中感動的故事,Andy提到曾經有一次活動結束之後,收到了同學發來的照片,其中有一張是在網咖,4個人並排而坐在一起玩商戰模擬遊戲,而後面的其他人在打網絡遊戲。那些原來我們認為不可能學習的地方卻成為了可以學習的地方,只有線上教育能夠做到這樣的事情,也讓他堅信自己在做的事情是非常有意義的。
這次回來參展,Andy看到臺灣有這麼多在創新教育事業上面投入的同行,讓他對自己家鄉在教育行業的前景充滿了希望,他也期待能夠盡快把Bridge+的模式帶回臺灣,讓更多的臺灣年輕人能夠在遊戲中學習到真的本事。

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