雜學校＿校園之聲
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「校園之聲」與策略夥伴 「方格子」深度合作，透過UGC 和數位民主的方式，讓每個人都有機會來談談他們眼中的教育觀點和問題。邀請你於方格子發表，並於文末tag雜學校，文章將同步直送雜學校校園之聲，讓更多人看到你的作品。
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過台灣中輟生、走過美國普林斯頓校園、迦納村落、海地難民營、和監獄教書的日子。繞一圈，「教育」始終是創辦人劉安婷放不下的議題。二○一三年，她告別高薪與舒適圈，和林普晴共同捲起袖子，創辦TFT。每年，TFT招募熱情的年輕人，培訓一個月後送到偏鄉當兩年老師，提供輔導，解決台灣偏鄉教育師資缺乏的問題。
2017可謂「網紅經濟」崛起的爆炸年，以影音平台Youtube為首，拍攝影片拍出名堂來的Youtuber儼然成為年輕人聊天時的熱門話題。作為台灣第一位破百萬訂閱的知識型Youtuber，阿滴英文頻道三年來的心血，一併在雜學校呈現給所有觀眾。
hahow 「ㄏㄚˇㄏㄠ」，取自台語「學校」的發音，2015年1月成立至今3年，是亞洲領先的跨領域線上課程學習平台。在hahow，就算你是學生，只要你有一身本領，你也可以成為開課老師。它打破了傳統教育師生之間的界線，翻轉學習的方式。
公車往陽明山方向行駛，遠離市區的路途間，不禁想著在如此清幽的環境下成長的孩子會是什麼樣的呢？走進幼兒園，外牆上的綠盆栽、隨季節更換的乾燥花吊飾、半開放式的廚房與面對落地窗的兒童餐桌椅、整潔白淨的空間等，都是藝術元素的一部分。
走進攤位，就會有很多導覽人員熱情地迎上來向你介紹，這其中有亮語的老師外，還有大部分是亮語的學生，他們有個共同的暱稱叫「亮孩」。這些亮孩年紀從國小到高中不等，有些甚至已經結束了在亮語的課程考上大學。但不管年齡大小，這些孩子在陌生人面前介紹都沒有露出絲毫的畏懼感，他們說這是亮語教給他們的勇敢。
讓國高中生可以隨時提問作業中遇到的難題，再由大學生或學校老師進行在線解答，來自香港的Snapask打造了一個專屬學生使用的學習問答平台，從創立至今，累計輔導學生八萬名以上，學生遍佈香港、台灣、新加坡與馬來西亞等等。Snapask目前正努力從一個問答平台，發展成為一個可以培養孩子自主學習的平台。
小人小學兒童環境教育平台從2017年兒童節當天上傳第一隻宣傳影片，到同年七月正式開課，再到十月參展雜學校展覽也僅僅半年的時間。雖然是兒童環境教育平台，但是小人小學做的事情絕不僅是讓孩子體驗大自然這麼簡單，平台創辦人陳子倢表示，她希望可以透過小人小學這種親子共學的教學模式，幫助家長更認識自己的孩子。
與LIS 線上教學平台是一個政府立案之公益性社團法人(NPO)，成立於2013年7月，今年已經是二度參與雜學校的展覽。平台打碎現有國高中的理化課程內容，以科學史的順序重新排列課綱，並將科學家發現科學原理的過程製作成故事影片在網絡平台播放。
廣達文教基金會是一個非營利性組織，成立至今，基金會一直以林百里董事長提出的「文化均富、科技均享」為最終努力目標。期待在財富無法均分的時代，能夠讓每個人都有機會接觸到同樣的文化資源，也可以讓每個人都輕鬆地接觸科技，享受科技為我們生活帶來的便利。
啟萌教育在2016年3月成立，2017年8月甫創立位在復興北路上的實體學校。關於第一次參與雜學校展覽，創辦人Alice（侯采彤）表示，她是一個從機械系畢業的女生，在就學期間擁有豐富的教具製作、機構設計和出國交換經歷，讓她開始思考自身的專才與「教育」之間的關聯，進而產生了很不一樣的想法。
