愛的課題
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
今天送女兒出門後忽然有個感想。
當媽媽的總是有很多擔憂，擔心路上交通、擔心會不會遇上壞人、擔心這個擔心那個......。
但我今天忽然想通，教育的目的就是要免除我們彼此的擔憂。教育的目的，是讓我有信心把她帶到世界上，讓她成長得足夠自己去應付各種狀況。
因為父母不可能24小時保護孩子（事實上有父母在也不見得更好），就算保護了十幾二十種狀況，那這十幾二十種以外的呢？
如果我把她養這麼大還是必須要時時刻刻叮嚀才能安心（甚至這樣還是不能放心），那麼對父母和孩子來說都是一種失敗。
再次想起慧光師父說的，「信心是一種愛。」
父母的愛到一定程度之後，應該要提升成為信心。
如此一想，突然能夠放鬆下來。對孩子有信心，也是對自己有信心。我相信她能回應世界、享受生命，就像我相信自己一樣。
反過來說，孩子成長、堅強起來，也是對父母的一種孝順。
不要讓關係成為束縛，需要雙方都能自立。然後，我們才能將各自去探索發現的豐盛，帶回來滋養對方。
擔憂會使對方變弱，信心則會增強。
媽媽的一課。：）
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1. 媽媽要放下完美的期待，允許自己可以做得不夠好、可以犯錯（畢竟我們都還在努力中，沒有放棄呀！）
2. 教養並非二元的，如果只用對錯來區
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回到家，男孩講著講著，就開始擔心哭泣，希望我抱抱他、陪他。我抱抱他，並引導他說出他擔心的是什麼?現在的心情與處境?他想到可以怎麼處理?我也鼓勵他可以怎麼勇敢面對與承擔選擇與行為的後果。
這篇文章討論了家長在面對青少年孩子遲遲不願意上學時的困惑與壓力，並提出瞭解決問題的策略。作者透過對家長與青少年間關係的分析，提出了照顧自己與明確界線的重要性，並強調父母親需要先照顧好自己的情緒才能更好地照顧孩子。
前幾天搭乘計程車的時候，司機跟我抱怨以前總是打罵孩子希望他們要好好讀書，否則以後長大就只能去當工人，結果現在小孩學有所成，全部都在美國定居生活，無法陪伴在自己身邊。我感受到一位母親既驕傲但又後悔的矛盾心情，也安慰她說小孩能有好的發展及安穩的家庭應該值得寬慰。
其實，很多父母總是沒有認知到養育小
在育兒之旅中，父母的使命並非僅是滿足孩子的物質需求或教育他們成為知識豐富的人，更深遠且更重要的使命，應是培養孩子的「自我肯定感」，這種自我肯定感將是孩子的心靈之鑰，能解開成長過程中遇到的無數難題。
那麼自我肯定感具體來說是什麼呢？這裡用三個核心思想來舉例。
首先「我相信我可以的，沒問題。
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