育兒謎題#7｜如何讓小麻煩變成小幫手的三個技巧
當孩子兩歲時，你可曾覺得他是個小麻煩嗎？
這時期的孩子逐漸行走自如，很多事情都充滿了新鮮與好奇，因此只要一有機會，他就想「自己動手」來做，或者是特別想幫助大人完成生活上的任務。
如果，孩子順利完成，父母不只會感到欣慰，還會給予孩子讚賞和肯定，但當孩子做得不好時，他會感到挫折而鬧脾氣。如此事情不但無法順利完成，父母還要花更大的心力來擦屁股，對大人而言簡直是「不幫不忙，越幫越忙」，真是令大人又愛又恨啊！
到底如何讓這可愛的小麻煩，變成厲害的小幫手呢？
閱讀行動：如何讓小麻煩變成小幫手的三個技巧
《1-3歲發展與教養對策》其中一篇由美國加州大學的學前教育碩士李永怡執筆的〈天生小幫手－幼兒的小幫手時期〉中，建議以下三個技巧：派孩子可以勝任的工作、教小孩簡單的工作步驟、選擇適合孩子的工具。我發現這三個技巧，能夠結合我自己的育兒經驗，確實能讓孩子變成小幫手，在此向大家說明與分享，希望人人都有可愛的小幫手。
- 指派孩子可以勝任的工作：每天晚上我會先切好隔天早上會用到的食材，女兒一開始會很積極地協助我，但總是幫倒忙阻礙我切菜，於是我就會吩咐她可以辦到的事情，例如：從地上拿地瓜給我，或是幫我把切好的食材裝進保鮮盒裡。
- 教小孩簡單的工作步驟：每天晚上摺衣服時，女兒都會搶著摺衣服，但是手腳還不協調的她，總是幫倒忙弄得亂糟糟，於是我將摺衣服分工，我負責摺衣服，而請女兒把摺好的衣服放入衣櫃當中。
- 選擇適合孩子的工具：每次女兒幫我把摺好的衣服放入衣櫃時，我發現有些抽屜的位置太高，女兒勾不著但又吵著要放，於是我調整衣服的擺放方式，把比較常穿的衣服，放在抽屜下層，這樣女兒就能夠輕鬆勝任此工作。
在過程中，當孩子做不好時，請別責罵孩子，而是要調整我們的指令，提供孩子能夠完成的任務。父母要能夠因材施教，觀察孩子的發展階段與能力，給予合適的任務，如此請孩子幫忙，才不會出現「幫倒忙」的窘境。
最後，當孩子順利完成時，千萬別忘了感謝孩子的熱心幫助，鼓勵孩子的助人動機，幫助孩子建立良好的自信心。
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文章主要介紹孩子執行能力的相關內容。在文章中提到，執行能力是孩子在做事情時特定的腦部運作習慣，包括做計劃、開始工作、持續堅持、控制衝動、情緒控制、適應不同環境等能力。最後，文章推薦了一本相關書籍，並預告了下一篇的內容。
孩子生活自理能力在建立孩子自信與情緒穩定上扮演著重要的角色。培養孩子生活自理能力不僅可以促進精細動作、粗大動作和認知能力的發展，還能培養社會適應和情緒穩定等能力。父母在孩子的生活自理中可以運用拆解步驟、做好事前準備、瞭解孩子發展、保持正向態度和堅持原則等方法來幫助孩子培養生活自理能力。
兒童工作是為了累積技能及生活經驗，整合運用。簡單的事情重複一直做，能夠培養專注力，堅持孩子每天的作息表，持之以恆，能夠培養次序感。要請孩子做甚麼事情要先告知，孩子做甚麼事情也先告知成人，能善用規則制定。溫和對待孩子的錯誤，若孩子認為多做多錯，少做少錯，不做不會錯，會養成安逸的性格。孩子不是不夠好
童三心得 @ 2023 10/28 〔蕃薯 北極熊班〕
有位小可愛，鋸柴時拿柴刀亂砍竹子。屢勸不聽後，將其帶到旁邊嚴肅地問：「為什麼不能這樣做？」小可愛答得出來，表示他知道自己剛剛在做不對的事。和小可愛約定後，小可愛答應不再亂使用工具。不多後，小可愛拿起竹子亂揮，制止後沒多久，小可愛站到大家在鋸柴
讀幼稚園的二個孩子，有著幫忙媽媽做家事的熱情，想當然此時此刻身為媽媽一定要好好保握機會。
從洗衣服、拿吸塵器吸地板、拖地板、折衣服，每項我都讓小孩試過了，雖然作業品質不怎麼樣，時好時壞，小孩認真的忙到汗如雨下、或是要二個人輪流換班做完，我總是會買瓶FIN給他們喝，孩子們都喝得很開心。
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平常，有時爸爸媽媽會叫我們去做一些的小事情，例如：他們叫我們把某種東西給它抬起來，但是爸爸媽媽都會很生氣的說把手上的東西放下來，然後我跟弟弟一起被罵。
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