「帶小孩寫小日記，帶到快崩潰？！」只要掌握黃金架構，親子無痛寫日記

小日記的基本架構其實簡單到不能再簡單，家長看一次就懂，小朋友練個兩、三次就會自己寫，不僅可以鍛鍊基礎的寫作功力，更不用傷害親子之間的和氣。接下來，我將教學方法分解成三個步驟，最後總結成一個黃金架構，供大家參考……

• 適合對象：國小低年級、中年級
• 付費訂閱可看：小日記的黃金架構、公式、六何表

最後都變成我在想我在唸小孩抄，突然覺得我才是要交作業的那個

媽媽妳唸慢一點

寫不出來就算了，還要聽小孩哭，是我覺得最困擾的

✅找題材：從孩子和你分享的話題中找小日記的材料

「要寫什麼？」是孩子寫小日記要面對的頭號難題。

這個難題怎麼解？爸媽可以從小朋友平時和你分享的事情當中，幫他記下小日記的題材。如果說你和子女之間平常並不會溝通閒聊，孩子也不太願意和你分享今天發生的事情，那麼，比起如何引導小朋友寫日記，你更應該要擔心的問題是－－怎麼樣建立親子之間交流的橋梁？

根據我多年來在教學現場的觀察，通常敘述能力好的學生，和父母之間的互動越密切；至於敘述能力差的學生，大多缺乏和父母的互動，甚至連吃飯時都各滑各的手機。說真的，寫作與口說其實都是表達能力的一環，口說能力好，寫作底子自然不會差到哪裡。

問題來了，有時小孩分享的內容太瑣碎，根本不可能寫成一篇完整的小日記怎麼辦呢？要知道：

只要是孩子有印象的事情，不管再怎麼瑣碎無聊，都值得寫。正如作家林語堂所說：「宇宙之大，蒼蠅之微，皆可取材。」重點是：運用寫作技巧來鋪陳這一件瑣事，把它寫得精采動人，這正是小日記的精髓！

下面就來和各位講解找到題材之後，進一步該掌握的小日記架構……