儘管有以上這些事實,許多美國以至香港的教育工作者,仍然認為學校對藝術的重視不夠。跟據美國《藝術教育領航員》 (Arts Education Navigator) 的藝術教育新的報告:《藝術參與的減少意味著什麼》(What the Declines Mean for Arts Participation) 顯示 66% 的公立學校教師認為:藝術正被對數學或語言的需求所取代。
這是一系列《[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?》文章的第一篇《藝術教育在衰落嗎?》(一上)。之後還會有續篇、 (二)《對孩子身體、語言、腦袋發展的好處?》、 (三) 《對認識世界文化、生活社交、孩子學業的好處?》、 (四) 《對培養人格和身份的影響、情緒幸福感的好處?》,記得留意哦~