每天的放學時間孩子們都在廣場唱開心的玩樂著, 但有一位小朋友忙碌著在廣場四處奔走, 原來是波斯菊班的宣潔拿著澆花器給植物們澆水, 老師也在旁觀察了好久,很用心地給每一盆澆水。 老師:你在做什麼呀? 宣潔:我在餵樹喝水。 老師:為什麼想要餵樹喝水? 宣潔:因為乾乾的老師都會餵它喝水。 在孩子的認知中,植物口渴了要去餵它們喝水, 是孩子獨有的創造力及想像力, 然而也因為學習了觀察周遭的事物而發現老師的澆水的舉動, 進而模仿並練習愛護校園的每一處。