教育部舉辦線上英語教案設計競賽，鼓勵學生教師創新教學

【記者_許家源/雙北報導】

教育部與台北國際社區廣播電臺(ICRT)合作舉辦「111學年度線上教案設計競賽」。此次競賽著重於英語教案的設計，獲獎作品將會上傳至ICRT及空中英語教室官網，以提供現場教師教學示範，讓英語學習能在日常生活中結合使用情境，強化中小學英語聽力及口說能力。其中「Let's go green如何救地球」一教案獲得優勝，透過緊扣環保議題、融合英文聽說讀寫技能、運用多元教學活動和平板輔助學習的方式，有助於學生全面發展英文能力。此外，入選教案設計單元主題也相當豐富多元，包含循環時尚概念、情緒調色盤以及保育陸域生態等。另外，教育部也與空中英語教室合作辦理英語口說教案設計競賽活動，鼓勵老師發揮創意，前三名可獲得獎狀及獎座，並由空中英語教室安排外籍教師至學校辦理專屬全校性活動及參訪空中英語教室總部。競賽活動將於6月30日下午5時截止收件。詳情可至官網查詢。此活動有助於提升學生英語學習興趣及能力，也鼓勵教師發揮創意，提升教學品質。

參與這些比賽對學生和教師都有各種好處。對於學生來說，他們可以通過創意和實用的活動提高英語語言能力，包括聽、說、讀、寫。比賽還提供了應用所學知識於現實生活情境中的機會，例如環境保護和情緒管理，這能夠增強學生的學習體驗和動機。

對於教師來說，參加這些比賽可以幫助他們開發創新和有效的教學策略，並獲得他們的努力的認可。通過比賽，教師可以與其他教育工作者分享他們成功的教學經驗和思路，這有助於提高台灣整體英語教學的質量。此外，比賽為教師提供了一個與該領域專家互動並獲得教學方法反饋的平台，這可以幫助他們完善技能，成為更好的教育工作者。

總的來說，這些比賽不僅促進了英語語言學習，還鼓勵學生和教師之間的創造力、創新和協作，這可以使整個台灣教育體系受益。