找到適合你的學習方式
閱讀時間約 1 分鐘
如果你請教100個人，如何學習才最有效率，那答案超過100個也不足爲奇，因為每個人都不同，而且每個人的建議方式還有可能不只一個，這就是超過100個也不足爲奇的原因，但有什麼方法是真的科學、有效、普遍受用的方法呢？答案就是把你學的東西，再教會其他人！
你如果覺得奇怪，請別先懷疑，讓我娓娓道來，為什麼是這個唯一的答案呢？因為當你要把一件你懂的東西，講給別人聽懂，那你在這過程中，你會發現你自己不夠明白，不夠清楚的地方，然後你教的人的問題，也可能是妳沒想透的，透過教學，你會看見自己什麼真的已經通透，什麼事情是看似通透但是卻無法好好的教給他人，什麼東西是你根本似懂非懂的，這時候就是就是自己最深刻的學習！
我自己是某財經學院的種子講師，教一些投資小白的課程，都教了超過十堂課，才有點敢說，自己已經不是小白，而且有資格教小白，就是我從教中學，學中做，透過教我徹底理解學習的盲點，與自己有沒有辦法解決人家的盲點，更重要的是，如果現在不行，如何可以去教會他人，在教會他人的努力，必須超越100分的努力，才能帶給人60分的效果，然而這樣的收穫最多的就是教人的自己。
最後你可以試試這個學習的方法，當你要驗證自己學的知識是否同台，不是透過考試、默寫而是透過教導他人，而且讓人真的理解，那我相信你一定是真的學會，學好了，共勉之！
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我的沙龍有五種主題，自我成長、健康、職場、投資理財與有趣的心情隨筆，目前深耕一天一千字，進化每一次的系列，常常能給不少格友與讀者啟發。希望能給路過的你，也有收穫！
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從小學開始
從小學開始，學習的路就充滿了各種困惑。對我來說，無論怎麼努力，成績總是難以達到自己和他人期望的水平。從成績的壓力，到對未來的迷茫，這一路的學習似乎一直在尋找一條正確的方法。但直到後來，走進了社會，才慢慢意識到，學習不僅是為了應付考試或成績，更多的是一種生活的技能，一種改變自己的方式。
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教學看似是將自己的所學傳授給他人，如果是一對一的教學，相對來說是較為容易的事情。然而，當教學對象變成二十五人甚至六十人時，情況就開始變得複雜和困難。這主要源於每個學生對學習的期望不同，再加上對課程內容的理解也不盡相同。在業界中，通常會透過課前問卷來了解學員的期望。然而，若是在學校授課，教師或許可以透
學習方式的選擇可能決定了我們的成長速度和成就高度，沒錢有沒錢的學習方式，一樣可以上網找資料跟自己摸索學習，這樣學習方式沒有什麼問題，我很多技能也是這樣學習過來的，好處是免費，缺點是這個學習過程可能會很長。不見得是最有效的學習方式。
但是想一想，如果有個人看了一本書就將你學習3-5年的精華都學起
本文探討了在生活中進行持續學習的重要性，提供了一個有助於安排學習計畫的框架，並強調了機會成本和比較優勢的概念。學習項目被分為補強、卓越與機會三個分類，讀者可透過這些分類來識別自身及孩子在學習過程中的需求與資源配置。此外，如何利用外部視野和專業協助，提升學習效率和效果，也是文章的重要焦點。
每一種知識，都有不同派別的解讀方式，對我來說只要能學到知識，不論什麼派別，對我都沒有差別，因為我可以自己去做取捨，自行思考，甚至我覺得，越多不一樣的意見跟想法，對學習就越有幫助。
用口語的話要跟別人說得清楚講得明白時，必須集中精神來思考，在這同時也代表正在將腦海中雜亂無章的想法系統化，若是聽的人表示有些聽不懂，那其實是表示自己對那部份的理解還不足，(也就是自己以為知道了，但可能並不是真正的了解)，因為真正的明白，才有辦法以深入淺出的方式講解
好理解應該是聽著你的說詞，很輕鬆就理解你在說什麼，甚至依照你的說法一字不漏的跟別人說，別人也可以很好理解。
如果跟 100 個人說一樣的話，95 個人都表示理解，代表的是你的說詞跟用語，甚至表達的邏輯與順序具通用性，可以適用多數人，也表示表達方式是可以模仿學習。
剖析語言的通用性與模仿學習之
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