備課雜感-如何引起聽眾興趣並啟動小改變

每一次的課程都會加入一些自己正在進行或學習的內容。

10月分享過「你喜歡現在的自己嗎？」這本書的應用方式，這次的課就派上用場了，很好玩耶🎉

這次主題一樣是 Resilience，但呈現的方式又與上次的課不同。

要傳遞的訊息、論點沒有變，也不會變，如果用聖經的故事來說的話就是從山上帶著十誡下來的永遠都是摩西，每次都是大衛殺死了歌利亞，耶穌降生在馬槽裡。

故事沒有變。只是要如何引發學員的興趣、有參與感，保持注意力，離開教室之後還能記得主要訊息，並為自己採取行動，這就是備課過程中想的事。(待續)

圖：自己在順流程時玩的