2024.09.27（補記）
教師節前夕
教師繪影生活圖像4
生活閱影2
今年教師節特別有假，讓好多圈內夥伴都特別感動👍😅🤣
送給任課老師的維他命C
我則利用了兩個中午用餐時間，帶著孩子們看看兩部教師節的影片，邀請他們回憶三位老師，從「敬師、謝師、愛師」三個不同角度與老師的關係，重新用文字書寫他們的感謝與感恩☺️（感謝翻轉教育的分享，也歡迎需要的夥伴下載，基本上每年教師節都可以用到吧🤣🤣）
https://flipedu.parenting.com.tw/teacher_resource/438
能把數學救回來，師生之間的共頻真的很重要‼️
我很開心成為讓孩子很安心的陪伴者，也發現到線上課對一個面對面講話害羞的孩子，是另外一個可以讓他安心和老師連結的方式😉
孩子記憶深刻的，通常都是帶著孩子體驗生活的師長🙂
即使在不同的時空，只要能走進孩子的內在，讓孩子有改變都是顯而易見的🥰
嚴謹的師長，精雕細琢的態度，對孩子有莫大安定與沉穩的影響
這個孩子的學習很適合輕鬆帶過的教學方式，因為那似乎會帶給他更多停頓的時間，讓他不用一次學很多，一點點學會，有自信了，就有心力再往前一些🤔
✅深深感受到國小老師對一個孩子的影響有多重要，很多孩子在記錄屬於自己更好的那個當下，都是國小階段老師們的用心與努力，讓他們現在能有更好的學習態度與表現🥰🫡
在繪圖的搭配上，讓孩子們自己搜尋網路上的繪圖設計，選擇「字中帶圖或圖中帶字」的創作，之後自己可以試著在教師節卡片做一些簡單的設計😁
聯絡簿圖像設計（教師節前夕的聯絡簿，給自己感動的機會😆😆）
兩個不同孩子的設計，我的反差萌與現實真😂😂😂
實際行動上，再邀請每個孩子寫卡片給任課老師們，傳遞自己對老師們的感謝🙏
我這個導生班在課堂上學習狀況多，評價並不好，更不用說學習成效，我心裡都是無奈地先忽略的🫣🫣
但班上多數孩子的「暖」，讓我在「班經寒冬」裡，還是能夠補進一些能量❤️
轉個念，即便我不能照著活得方式去想，但至少可以照著我想的方式去活。
教師節，邊休息邊回顧邊給自己打打氣，也祝福大家平安喜樂🥰教學順心❤️
木木老師的設計..也是我目前的困境的浮木，我也想來試試
https://www.facebook.com/share/p/sCn3UpYkxtNR5xF4/......
試著從老師的角度看困境
提供解方給老師其實也是提醒自己的言行
