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書摘 | 閱讀力：容易執行的讀書筆記術

Elisa

2021/03/14閱讀時間約 5 分鐘

奧也宣之《閱讀力：效率最高載入式閱讀整理術》

你是否有這樣的經驗：看到一本書時，記得自己曾經看過，但卻什麼也想不起來？
本書的誕生，就是作者為了解決這個問題，而提出的閱讀整理術。
我認為這本書最大的優點，就是簡單、易執行，讓「寫讀書心得」變得容易許多！

閱讀整理術可分為2個環節，接下來將分段仔細介紹：
A. 根據「尋書單」購書
B. 閱讀，以及建立「閱讀筆記」

如果你不想看太多字，也可以跳到本文最後、看圖文重點整理喔！

A. 根據「尋書單」購書

相信許多人購書的情境，都是在書店隨意亂逛時，看到了喜歡的書就買了？
但，作者建議的做法是：列出「尋書單」，再根據書單購書。

根據尋書單買書的好處：

思考讀這些書的目的：
在列出書單的行爲，也能讓自己思考為什麼要看這本書？
思考過後，不僅能減少不必要的購買、也能讓閱讀能聚焦在想學習的內容上。
發覺自己真正想看的書：
在書店常常會有「每一本書好像都非讀不可」的氣氛導致自己衝動買書。
但買回家後，有時候又會發現「其實我沒那麼想看這本書」。
列出清單，就能讓自己在冷靜思考後，購入自己真正有興趣的書。

尋書單的項目：

分類：不同分類的書，會在不同書櫃上。列出分類能方便找書。
書名
作者
出版社

如何搜集想看的主題或書目：

針對特定議題，主動上網查找相關書籍
書店、網路書店的廣告，或是書本內附的新書介紹
正在看的書中，提到的其他書籍
過去看過的書評：
如果以前曾經有因為某個書評、書腰上的介紹，而去看某本書。
先把書評記錄下來。讀完書後，回頭看這則書評是否跟自己的感受一樣。
如果你認同這個書評者的介紹，之後就能多參考他介紹的書。

B. 閱讀，以及建立「閱讀筆記」

為什麼要寫閱讀筆記

閱讀完書本以後，過了一陣子就完全忘記內容，是因為沒有帶著目的閱讀。
所以看完以後，也只會留下一個模糊的印象。

如果帶著「寫閱讀筆記」的目的，看書時就能「有意識地針對重要內容作記號」。
這樣的閱讀方式，能把時間分配在最重要的內容上，也會留下記憶。
而且透過書寫的方式，能夠幫自己再次整理思緒。

無法持續做筆記的原因

作者認為，沒辦法持續做閱讀筆記，通常是因為想要做出專業、完美的筆記。
給自己設下了過高的目標，因為太難所以無法持續。

比起寫出精美的閱讀筆記，拿捏適合現況的內容更重要。
如果今天比較疲倦，那就只挑最精華的部分、用最精簡的文字表達。
如果今天時間充裕，就可以多花一些時間寫多一點筆記。

只要讓寫筆記這件事情的壓力降低，就能持之以恆的產出筆記。

閱讀筆記的寫法

閱讀筆記包含以下3個部分：

標題：寫下今天的日期、書名、作者、出版社
引用：引用書中對自己重要的內容。
可以是讓你心動的、恍然大悟的、深入心坎的內容。
也或許整段都很重要，就直接擷取標題。
感想：針對2的內容所產生的感想。
驅使我們用自己的腦袋思考，並且保存下此刻的想法。

一本書中，觸動自己的內容可能會很多，只要是喜歡的，就都引用到筆記內。
所以閱讀筆記會有引用、感想不斷交錯在其中。
作者稱這樣交錯的筆記，就像串燒一樣，蔥跟肉交錯出現，所以稱為串燒筆記。

串燒筆記的圖片範例。圖片擷取自書中

一邊閱讀一邊紀錄的流程

因為需要寫閱讀筆記，所以閱讀時還要記下重要的內容在哪幾頁。
如果閱讀時同時還需要拿著紙筆，不僅會中斷閱讀、也會讓閱讀這件事變得辛苦。
所以作者也提出能在閱讀時，一邊紀錄的流程給讀者參考：

邊閱讀邊紀錄的方法。圖片擷取自書中

準備兩張不同顏色的N次貼，貼在第一頁作為書籤(書籤A, B)
讀書途中，喜歡的內容就將書角折起來
讀到一個段落，想休息就把書籤A貼在讀到的段落
拿出筆來，翻開書角折起來的頁面，把想要摘錄的內容畫線
若是想中斷畫線作業，就把書籤B夾在畫線中斷的頁面
想繼續閱讀，就從書籤A的頁面往後讀
重複步驟2~6直到整本書的閱讀跟畫線結束，就能開始寫筆記了

建立索引

寫完閱讀筆記後，為了方便未來查找筆記，作者會建立數位索引方便搜尋。
索引的範例如下圖：

索引範例

索引文字說明如下：

筆記本編號：若你將閱讀心得寫在紙本筆記中，替每一本筆記本建立編號。
索引只需紀錄筆記編號，就能用編號找筆記本。
筆記日期
分類：除了閱讀筆記，其他像是企劃書等等也能共用一樣的索引系統。
所以寫上閱讀筆記的分類，方便搜尋時只針對閱讀筆記搜尋。
書名、作者、出版社：書本的相關資料。
關鍵字：根據內容歸納的關鍵字，方便未來查找。

建立索引後，只要用書本的相關資料、或關鍵字搜尋，就能查找筆記本的編號了。

小結

串燒筆記的優點除了簡單、容易執行以外，
也特別適合紀錄文學書籍、podcast或是TED talk等影片的感想！
因為這些作品打動我們的，通常都是很特定的一個小段落、一句話。

在寫串燒筆記時，我還發現這個寫法幫助我更了解自己。
之前在寫讀書心得時，我習慣寫這本書對我的益處。
但摘錄特定的段落出來時，有時候不是因為很有用，只是有共鳴、或受到感動。
針對一段摘錄寫感想時，我必須要反思：為什麼我喜歡這段？
有時候，短短一句摘錄，我要花上5~10分鐘才寫得出感想！
花在思考感想的這些時間，都讓我更認識自己、了解自己的閱讀喜好。

希望透過今天閱讀筆記術的分享，能夠讓我們透過書寫、更了解自己：）