運動心理學

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將自己的目標規劃進訓練之中,幫助自己在健身之路走得更加長久。
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崎心動念Lift mindful of motion
說出夢想確實需要點勇氣,我也從運動員退役,不過我的項目唯一一次進入選辦項目,對於那個進入奧運殿堂還是抱著一些想像,事實上只能繼續將對運動的熱情轉化成另一股力量發揮。 夢想需要勇氣的原因我覺得是社會價值所帶來的壓力,今天看著村上春樹-關於跑步,其實說的是...... 我總結了一段,是能夠繼續支持有夢想理想的人 對於努力的過程可能徒勞無功,真正的價值是自己來衡量的。 你很棒,用另一種方式踏入奧運殿堂
《跑者腦力訓練手冊》的心理策略 ▌渡過撞牆期的四種方法 1、內部聯想:感受身體 2、內部分離:胡思亂想 3、外部聯想:跑道上的瑣事 4、外部分離:和跑步完全無關的事 ​ ​
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在任何競賽中,過程比結果更重要。這一觀點在何詩蓓的故事中得到了生动的体现。她在巴黎奧運會上奪得銅牌後,香港游泳總會會長王敏超表示對她的成績感到「少少遺憾」,認為她有機會取得更好的名次。然而,何詩蓓卻強調,她在過去三年的訓練中已經盡了全力,在比賽中也做到了最好,因此沒有遺憾,並且認為「過程比結果更重要
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國小生:"不愛讀書,那你去體育班吧!" 國中生:"不去練球,你要去打架鬧事?" 高中生:"你不繼續練,又不讀書,你還能做甚麼?" 大學生:"我不知道做甚麼,只好繼續打球,反正我也不會唸書" 出社會後:"學體育賺不到錢,只好去做不用腦的工作" 這些你是否也似曾相識 但你知道嗎?學體育的小孩其實更聰明!
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意象訓練大概是談到運動心理,較廣為人知、甚至被各個教練們容易掛在嘴邊的操作(估計應該不亞於目標設定)但意象訓練是屬於心理的哪個部分呢?為什麼會有利於運動表現的增強呢? 作為棒球史上最大合約的選手大谷翔平先生,就在打擊練習時加入這樣的練習,讓人瞭解可以有好的表現正是來自於這樣的課表。
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運動心理學中個人的人格特質和環境的關係是很重要的。透過瞭解心理核心、典型反應和角色相關行為,可以更深入瞭解個人。另外,影響人格的五大因素包括心理動力論、特質論、情境論、交互作用論和現象論。這些理論可以幫助瞭解運動者,提供相對應的指導,促進運動者表現和長期運動的意願。
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運動心理學發源於北美地區的心理學家和自行車選手的探討,結合運動與心理學的研究逐漸成為具代表性的學術領域。臺灣的運動心理學發展尚處於起步階段,文中通過介紹過去及現今引人關注的研究與發現,提出了運動心理學潛力與重要性。新知識帶來其他相關議題將進一步討論。
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感謝學長分享!長知識了
这篇文章讲述了“健身”和“训练”的区别以及它们对我们的行为和选择的影响。作者詢問不同的人在被邀请去“健身”或“训练”时会想到去哪里,以及他们会做哪些准备。作者认为,提及“健身”一詞可能会导致比“训练”更昂贵和耗时的选择。文章鼓励读者深度思考自己想要的是哪种方式。
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本書最吸引我的就是摘錄頂尖運動員的獨白,不禁回想起曾經是運動員的自己... 說實話,有時候我真的一點狗屁動力都沒有。但是你的內心深處始終有個微小的火花等著綻放,當火花不見的時候,一切又會變得更加困難。-艾達.海格伯格,2018年女子足球金球獎得主。一本430頁的書...
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