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【108新課綱宣導】面向未來的能力,素養導向的教與學
教育部國教署與親子天下合作出版《面向未來的能力-素養導向教學教戰手冊》,從核心素養的觀念、教師核心素養的教學、現場教學的案例、教學資源等 4 面向逐一深入分析,帶你徹底了解素養導向教學。
2分30秒的動畫,讓您了解「什麼是素養?」「素養怎麼教?如何考?」「素養導向教學?配套準備好了嗎?」
培養孩子帶得走的能力,素養是「在真實的情境下,可以用出來的能力」,素養導向教學,「以學生為主體的真實情境學習」
108新課綱上路後,著重素養導向教學,國家教育研究院助理研究員蕭儒棠針對素養導向說明,希望能夠透過評量來引導一個比較有素養導向的教學,希望提醒老師們學習表現學習內容兩個一定要合起來,不要單純的只管學習的內容,要把學習表現放進來,透過影片讓各界更了解素養導向的精髓與重點。
目前國中八年級以下學生升高中後將會適用108新課綱。為了配合新課綱,從111年起大考中心將調整升大學考試命題的走向,讓適用新課綱的第一屆學生知道命題方向。大考中心劉孟奇主任說,過去學生都是知其然而不知其所以然,未來不只希望學生知其所以然,還能知其為何。
素養導向教學設計參考手冊
素養導向課程計畫
教學領導力增能
- 學習超載世代:史丹佛研究團隊教你用對策略,培育健康成功的孩子
- 學習就像終身幼兒園:打造X人才,培養創意思考者的4P新教育
- 7個習慣教出優秀的孩子:教育現場篇:自我領導力教育的奇蹟
- 父母的語言:3000萬字,給孩子更優質的學習型大腦
- 為未來而教:葉丙成的 BTS 教育新思維(全新增訂版)
- 閱讀素養:黃國珍的閱讀理解課,從訊息到意義,帶你讀出深度思考力
- 從讀到寫,林怡辰的閱讀教育:用閱讀、寫作, 讓無動力孩子愛上學習
- The Creative Classroom with John Spencer | Listen via Stitcher for Podcasts
- The Cult of Pedagogy Podcast
設計思考
也許你曾聽過設計思考,卻對其一知半解;也許你曾試圖了解設計思考,卻受限於英語文獻而不得入門。
為了讓設計思考的學習,能在華語世界更加普及,D-Alpha 台大創新設計學院學術小組參考國外文獻,並結合台大的教學經驗,製作出全中文的設計思考入門工具書 - Rookie’s Guide,內容包含設計思考入門觀念與工具應用。
歡迎對設計思考有興趣的朋友們免費下載,並分享出去。
- 價值主張年代:設計思考X顧客不可或缺的需求=成功商業模式的獲利核心
學思達與薩提爾
- 學思達資源庫 - 學思達Sharestart - Medium
- 薩提爾的對話練習:以好奇的姿態,理解你的內在冰山,探索自己,連結他人
- 學思達與師生對話:以學思達為外功、薩提爾為內力,讓教室成為沒有邊界的舞台
個人化學習(Personalized Learning)
「個人化學習」是在學習步調及教學方法都盡量滿足每個學習者需求的教學。學習目標、教學方法、及教學內容(或先後順序)可能根據學習者需求而有不同。此外,還必須具備有意義及相關的學習活動。這些活動因應學習者的興趣、而且通常是學習者自己發起的。
- 2017個人化學習論壇|Part1・什麼是個人化學習?
- 2017個人化學習論壇|Part2・如何開始個人化學習?
- 2017個人化學習論壇|Part3・淺談公辦民營學校
- 2017個人化學習論壇|Part4・個人化學習台灣經驗分享
- 2017個人化學習論壇|Part5・與會者 Q&A 時間
遊戲式/遊戲化學習
- NTUST MEG微翻轉遊戲式學習(Mini-flipped Game-based learning)最新公告與links彙整(隨時更新)(2019/1/1)
一個由 最新發展的認知設計模組,可用 台科大迷你教育遊戲團隊[卡片+簡報+學習單],經由認知與互動學理,來設計教學遊戲化(Gamification)活動!
輕鬆了解卡簡單模式: 素養導向卡簡單專刊 (全文免費下載) :http://bit.ly/2Jt1aA3
- 遊戲化實戰全書:遊戲化大師教你把工作、教學、健身、行銷、產品設計……變遊戲,愈好玩就愈有吸引力!
核心素養增能
A自主行動(身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變)
- 大腦喜歡這樣學:先認識自己的大腦,找到正確的思考路徑,就能專注、不拖延,提高記憶力,學會如何學習(二版)
- 學習如何學習:給青少年的大腦特訓課,讓你學什麼都會、記憶力升級、告別拖拖拉拉,考試拿高分!
- 學習的26種方法:啟發孩子更好懂的史丹佛基礎教育指南
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- 成長性思維學習指南:幫助孩子達成目標,打造心態致勝的實戰教室
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B溝通互動(符號運用與溝通表達、科技資訊與媒體素養、藝術涵養與美感素養)
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