一個小五女生,沒投稿也沒出版,卻已經在靠寫作打造個人品牌,甚至創造收益,她是如何做到的?

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘

「我討厭寫作!」

這是許多孩子的心聲,也是許多爸媽的困擾。
我們知道,興趣的培養,需要及時的正面反饋,才能在良性循環當中產生熱情。不過,該如何讓孩子在學習寫作的過程中,不斷得到正面反饋呢?
  • 師長的鼓勵?
    這當然很重要,但久了難免會逐漸失去效力。
  • 文章登報或參賽得獎?
    的確可以給孩子帶來極大的鼓舞,但卻不一定每投必上。
  • 出版?
    對孩子而言,更是遙不可及的目標。
那麼,到底什麼樣的反饋,既可讓孩子獲得立即性的肯定,培養出熱情,還能讓他們養成寫作的習慣,進而改變自己的人生呢?那就是--
引導孩子運用數位平台創作!
時代不一樣了,寫作如果仍舊局限於手寫在稿紙上的傳統形式,不管孩子寫得再多再好,終究沒人看得見。說不定一個學期結束後,還被你扔進資源回收桶,他們的一部分生命歷程就此終結,不是很浪費嗎?
不過,假如他們即早和時代趨勢接軌,熟悉使用數位寫作平台,他們的作品便能夠即時呈現在大眾面前,即便他們距離出社會還有十幾年,卻可以從現在開始運用書寫累積資歷。數十年下來,他們的作品不僅完整保存下來,清楚呈現他們的生命軌跡,更加認識自我,也可藉此機會,打造個人品牌,創造優勢。
知名寫作平台Matters上,有一位小作家MiuMiu,在爸爸的推薦下運用這個寫作台平創作。她不過才小學五年級,但寫作產量絕對比大多數成人還豐富,固定每兩天發一篇文章,寫得非常勤快。
她從這個數位寫作平台獲得了什麼反饋,支持她持續創作下去呢?
  1. 網友的回饋:
    這些寫作平台上的網友,不是作者,就是喜歡閱讀的讀者,大多友善且熱情,會對你的創作給予正面的支持。

    前不久,MiuMiu當姊姊了,興奮地分享自己的喜悅,還放上弟弟的照片。網友們紛紛給予祝福,並讚美她是一位好姊姊,無形中給她帶來極大的寫作自信心。這樣子的反饋也只有在數位平台上看得到,寫在紙上誰知道呢?
  2. 實質的收益
    「網路上的文章應該免費被觀看」,或許你到現在抱持著這樣的觀念。但說真的,就算是小學生的創作,也是在他個人的努力之下才誕生的,憑什麼被人無償瀏覽呢?「讚賞公民」(LikeCoin)正是基於這樣的理念所開發出來的回饋系統,它可以把讀者對文章的鼓掌(類似臉書按讚),換算成實際收入。如此一來,即便是菜鳥作家,不用痴痴等待作品登報或出版才能領稿費,在線上即時創作便能夠創造收益。

    包括Matters,以及我現在所使用的「方格子」,都可以使用讚賞公民的功能,把別人給你的鼓掌,化為實際的收益,這是非常吸引人的正面反饋,可惜知道的人並不多。
對於還沒有養成寫作習慣的孩子來說,請他寫些東西,可能還真的寫不出來。那是因為大多數小朋友都被傳統的作文教學給綁架了,非得由老師出一個題目,才寫得出來。
然而,真正的寫作是自己找題目、發掘題材。不妨參考MiuMiu的寫作園地,不過就是把生活上的所做、所見、所聞、所想如實地寫上去,辭藻不用華麗、布局不用嚴謹,寫出一個「」字即可。
隨著規律的寫作,再加上閱讀其他作者的作品,MiuMiu寫作功力的進步幅度,絕對會比其他為了考試或作業而寫的同儕,大上許多!

人家小朋友已經靠寫作自己賺零用錢,還搶先你的孩子好幾步,開始建立個人品牌,而你還在花錢送孩子上作文班,不嘔嗎?


注意事項:

部分寫作平台有年齡限制,建議由爸媽申請帳號,先了解運作規則後,再逐步引導孩子使用。剛開始可以採用「共寫」的方式進行,針對同一件事,發表個自的看法。在爸媽的嚮導下進行,孩子比較容易上手,也可以培養親子關係。
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本名洪俊彥。我從不無照駕駛,卻是體制外的小小無照教師,從小學作文到大學寫作--能教就教,不能教就學,學不會就動手寫,寫到有心得再教…… 喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品,你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀!
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