自由人文讀書會－《偽理性》系列 首次活動實錄（3/7)
更新於 2021/11/18閱讀時間約 4 分鐘
「自由人文讀書會」是學習者向前走計畫籌組的共學社群中，一項相當重要的活動。我們期望透過讀書會的形式，關注在現代社會中許多極為重要的人文議題，藉由對這些問題提出深度見解的著作，以年輕學習者的視角探索這些議題與我們自身的關聯，以及它的深刻影響。希望這樣的討論過程，能讓我們以更為多元、寬闊且具關懷性的視角，看待這個和我們自身緊密相連的社會與世界，同時也能以更加柔軟、自在且肯定的姿態，回看我們自身。
文／曹立寬
我們的首次讀書會順利落幕了！本次讀書會雖然因為許多夥伴臨時有事無法來參與，因此人數較少，但是這也讓我們的討論可以更加細緻、專注於每位參與者的問題與想法～
哲學議題的討論
本次讀書會主要聚焦於《偽理性》書中哲學觀點背後的思想史背景，從近代早期「理性主義」與「經驗主義」兩大思想流派，分別提出「實踐理性」與「工具理性」來詮釋他們對理性的理解與主張，在連結到書中所批判的對象「偽理性」，意思是在現代社會中理性的窄化與濫用。
在大家的討論中，有一個相當有趣的問題，也就是同理心是出於理性的行為，還是一種人的情感？直覺上來講，我們會認為同理心應該是一種情感，但在康德等持實踐理性主張的哲學家中，卻喜歡把這種利他行為用理性抉擇的方式來解讀。
例如康德提出在做一個公共抉擇時，應該要把自己這個人原先的所有身份背景抹除，並假設自己有可能是這個決策會影響到的任何一個人，無論是因此受益或受害。他認為只有以這樣的假設前提展開的討論，才是理性且有意義的。
對於這個議題在場有參與夥伴提出：這樣的假設前提的確容易推倒出同理心這樣的利他行為是理性抉擇的結果，但是在我們實際的生活經驗中，許多人有同理心，但不一定是使用這樣的思考方式，而是一種很直接地將自己轉換到他人的情境中感覺對方的感受的共情，這個過程並不像康德說的是去除情感的理性抉擇。
與感受對立的狹義理性讓我們不快樂
這延伸到與本書相關的一個重要議題，也就是由於過去長久的近現代思想傳統，我們理所當然的認為理性是明智的，而感受是反智的。也因此應該要理性的看待事情，避免被感受影響。然而這樣排除掉人對世界的實際感受與感知的思考方式，卻使得我們在很多時候因為壓抑自己對世界的真實感受，而與自己的真實心境越來越疏離，到最後甚至忘記了自己最初的感覺，失去了對世界最直觀且敏銳的感受力。
同一時間，被無限推崇與情感對立的理性思維，卻在思想史的發展中不斷被窄化，從康德等人所說以價值實踐出發的實踐理性，漸漸在資本主義的高度發達下變成只關注效益的工具理性。一直到現在理性變成只是在指涉數字與金錢的績效。這樣逐漸機械化的理性，是導致我們現代人許多時候感到不快樂的一大原因。
偽理性如何發生在教育場域中？
雖然這次沒有直接討論到，但我們認為這是一個相當好的延伸思考。回到我們團隊關注的議題：學習與教育，這樣不人性化的理性在學校中如何影響我們的生活？
大家想想當許多學生面對艱苦、乏味且制式的學習和考試而感到困惑：不知道記住這些進度，免強自己把這些知識吃下來後，我們真正得到了什麼？這樣的學習過程對於自己的自我成長有什麼意義？
這時在許多人的童年記憶裡都有一個聲音，告訴我們你不用問這些問題、也不該思考這些事，這一點用也沒有，也不會解決你的問題，你只需要思考如何有效率的把眼前該做的事做好，如何獲得好的分數、有好的學校乃至未來能找到一個好的工作就可以了。
參與者的回饋
在活動的最後，參與夥伴們紛紛提出了對這次讀書會的回饋，有人期待能多想一些生活中的例子來討論，讓這些理論問題能實際回到我們的生活中。有人提出可以放點音樂，讓討論氣氛跟輕鬆自在且有趣。
有人則很希望能多了解這些概念的理論背景、歷史與具體的價值主張。還有人希望能多把過去跟現在的思想做比較，了解現在的許多思想主張為什麼相比過去複雜度越來越高？以及現在與以前的思想，關鍵的差異是什麼？
每位參與者都提出了很獨特的回饋，也讓我們感到相當開心！整體來說這次活動雖然人數不多，但大家討論的很熱烈～算是相當的成功！
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本系列專題將從教育的現代化這個議題出發，一同來探究現代教育的發展過程，以及現代教育與文化對我們的深遠影響。
同時也希望藉由回顧歷史發展，我們能在歷史的舞台上找到一個以人為本的教育與文化願景，以人文關懷的視角重新思考我們如何共創一個更加自由、健康且開放的教育與社會環境。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
伊莉沙白・葉慈(Elizabeth Yates)是美國首屈一指的青少年文學作家之一，她從小好就喜歡寫作，曾經將一個廢棄不用的鴿子閣樓，改裝成她的書房，在那裡葉慈創作了無數優秀的作品。伊莉沙白・葉慈在1951年，因《自由人》榮獲美國紐伯瑞金牌獎。
《自由人》敘述非洲黑人王子阿曼的故事
「自由絕不是一條安全的路。如果你害怕承擔，就不能抱怨缺少自由；如果你選擇了自由，就要有面對壓力的決心。」
在閱讀這本書時，是我人生中最黑暗的時刻，甚至是懷疑存活的意義，一個人在家不停的找事情做，為的就是麻痺自己的思想，而那時接觸到這本書，閱讀的時候常常有被溫柔點醒的感覺，心情不好的時候
出版於2020年，沒想到這麼晚才遇見這本書，真覺得可惜！
書中分為「為自由做準備/工作的自由/人生的自由」三個部分構成，其中包含近50篇的小短文，適合一天看個兩三篇的速度慢慢來。
在開始本書之前，可以先想想「自由」對我們來說是什麼？
《成為自由人》
✍️作者：李惠貞
語言：繁體中文
📚出版社：維摩舍文教事業有限公司
出版日期：2020/06/22
📖書籍簡介（摘錄自博客來網路書店）
「希望這本書可以成為一份邀請，讓你張開眼睛，看見自己生命的美麗，以及不論任何處境，都不要忘記，你永遠可以為自己創造新的選項。懷疑
現代人講求快速，但自己的答案，在網路上是找不到的。《成為自由人》邀請你張開眼睛，看見自己生命的美麗，以及不論任何處境，都不要忘記，永遠可以為自己創造新的選項。重新為自己定錨，更勇敢地去探索和體驗，全然發揮自己，成為自由人，就是成為你自己。
平靜是內在的品質。如果得透過要求別人改變，我才能感到快樂、平靜，那麼，別人能給的，別人也能拿走。
成為自己，似乎比自己想像的來得困難許多，
漂泊不定的抉擇，或許也是一個難題。
在群體中自己似乎耗盡全力，是因為害怕自己比不上，
或者擔心成為一名失敗者所以不斷的前行。
仍在那字裡行間，看到自己心中的盼望與害怕，可能太害怕失敗了，
所以總是急於去尋找自己，好像停下來就不是一個適合的方向。
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語言：繁體中文
📚出版社：維摩舍文教事業有限公司
出版日期：2020/06/22
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