那些我們沒有教給男孩的事
更新於 2021/09/17閱讀時間約 1 分鐘
這週過的陰鬱壓抑，全因看了兩部LGBTQ的電影，一是「請以你的名字呼喚我」、二是「約翰多諾萬的死與生」。時候到了，我翻出2021年8月9號在紐約時報登載的社論「那些我們沒有教給男孩的事」，心想是應該好好靜下心寫下我對這篇社論的感觸：「教育現場遇到的男孩們，為什麼總是那麼令人傷透腦筋?」而我在社論中的這一段話，得到了答案。
「他們所讀的每一個故事、所看的電視節目或所玩的電玩遊戲，基本上都是兩個男人（或具有男性特徵的非人類生物）在某種形式的戰鬥中相互對峙的故事，最後不可避免地以一個人成為英雄，另一個人被殘酷地擊敗而告終。這個敘事世界中幾乎沒有情感的複雜性——沒有內在性，沒有磋商，沒有養育，沒有友誼的困境或內部衝突。沒有作為一個真正的人和其他人保持穩定關係的那種混亂。我們幾乎沒有意識到這種情感和關係教育的缺失對男孩來說是一種令人擔憂的損失。」
那些年那些明知故問的老公和失能失蹤的父親，同步抓狂疲憊的老婆和咬牙捶心肝的母親正源自失衡的性別情感教育。
「在我們一生中可能遇到的絕大多數情況下，沒有英雄或惡棍，沒有死亡或榮耀，只有一群有需要的人抱怨誰說了什麼。理解如何優雅和巧妙地駕馭它，是人際關係跳動的心臟。」
社論原文連結：https://cn.nytimes.com/opinion/20210809/boys-gender-books-culture/zh-hant/?fbclid=IwAR0Q_mS_phe1_sZqXUrwJVJV-p3u_NHLEP_EO67nICL8_iYA5-kntg8IFPk
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社會中，許多男性表現出「外強內弱」的特徵。他們在公共場合保持堅強形象，卻在親密關係中暴露出內心的脆弱和不安。這種矛盾往往導致他們在家庭中表現出複雜而有害的行為模式。這種模式的危險在於它的代際傳遞性。
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我們可以很輕描淡寫的說，就是小男孩想引起小女孩的注意。但是這種心念從它開始以後，就不會
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因為社群接觸愈來愈頻繁，在Thread、X(Twitter)...顯示男生在表達喜歡上的笨拙與不懂，就像是國小男生會故意捉弄喜歡的女同學。如果在學習成長時能有更多舞會的社交參與，想必大家會更懂得彼此的界線，慢慢能接受正常的搭訕增加一點浪漫情懷，而透過媒體社會的討論男女亦更能夠瞭解彼此的喜好差異。
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工作回程的路上，男孩一到家即打電話給我，跟我說他在學校發生一些事，老師有寫聯絡簿與傳訊息給我。
回到家，男孩講著講著，就開始擔心哭泣，希望我抱抱他、陪他。我抱抱他，並引導他說出他擔心的是什麼?現在的心情與處境?他想到可以怎麼處理?我也鼓勵他可以怎麼勇敢面對與承擔選擇與行為的後果。
Poor Things，指的正是那些受到桎梏的男性，而女性主義的存在，也是為了解放這些男人。平權與覺醒，是屬於全人類的事。
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最近我跟朋友聊天，他認為女生被父權社會蠹惑，對壞男人的崇拜是常態，卻忽略謹守本分的好男人。我告訴他這些壞男人背後的風險和問題，建議他應該專注於自己的優勢，而非執著於那些無賴之徒。最後，我們一同靜下心來思考自己的人生。
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