今年的世足賽還沒踢完，但是看了兩個新聞很感動。一開始妹妹跟我說日本VS克羅埃西亞那一場不精彩，日本球員有腳抽筋的情況，體力有點不支，不過能打進十六強已經很厲害了，上一回是地主國，這一次實打實靠著實力晉階到十六強，遺憾止步於此。
隔天看了相關新聞，覺得日本的總教練森保一真是一個很溫暖體貼的人，在最後一場球賽過後，他擁抱著痛哭的球員，很鄭重的向場上的支持者鞠躬致謝，最後還率領了球員將休息室整理得乾乾淨淨，留下數只千紙鶴，不給人添麻煩的溫柔就展現在這些小小的舉動裡，更勝比賽精采是人性的光輝。看著這樣的報導，經常很容易因此感動流淚，不知道為什麼這些美好的事情總是很容易打動我的心。很喜歡擁抱，總覺得擁抱很有愛與力量，所以擁抱成為愛與能量的交流，彼此傳遞了溫暖和支持。所以和家人、幾個好友經常會擁抱彼此，在聚會結束之後，擁抱彼此的一瞬間，好像將對方都充飽了電，不管那陣子的心情如何，都感覺被治癒了。經常很貪戀擁抱的溫暖，會在那邊多抱一會兒，覺得捨不得說再見。畢竟人世無常，誰知道下一次我們是不是還能一起做什麼呢?
體貼這件事情很難，我們常常知道要關心別人，也想要給別人力量，但是常常會忘記怎麼體貼，就如同日本球隊打掃休息室那般不給人添麻煩，體貼他人的整理，也很像離開飯店前，我們漸漸養成了house keeping的習慣，將房間稍加打理，除了最後的檢查不至於漏東漏西，也是希望給整理人員方便。
但是人跟人之間的距離，有時候其實很難拿捏，進一步好?退一步好?什麼才是溫柔體貼的距離，你不尷尬，我也不躊躇?潤雨細無聲地融入在生活裡，讓彼此都能自在?總歸因為自己是一個熱心的人，因此會不由自主的過度的熱情，明明不是個社交牛逼症患者，卻是一個容易感動的人。
記得幾年前小學的校慶，那一天回到學校，遇到了國小六年級的導師，兩人擁抱的當下，就掉下眼淚，常常淚腺不是自己能控制的，為何要流淚?其實也不那麼清楚，就是很感謝又很感動，感謝過去老師的照顧，也感謝他還是如此的溫柔溫暖，在別人眼中可能是嚴苛的老師，為我擦著眼淚，說著"有甚麼好哭的呢?應該要開心啊!怎麼還是那麼感性?"，那一刻我只感覺體貼而溫暖。
畢業很多年的某一年，我們在228公園相遇，當時他也是這樣從遠處就張大了手，而後進前給了一個大大的擁抱，當下不由自主的流下淚來，他幫我擦著眼淚，說我"還是這樣感性。"，老師對我會有特別的記憶，大概源自於某一次他將班上作業出錯的人輪個揍了一頓之後，恰好經過了休息室，剛被揍過的我小心翼翼地倒了杯茶給他，從此得到了老師的特殊照顧。
他對我媽說"沒見過這麼不記仇的小孩，剛才揍得狠了，還是給我到了杯茶。"揣測老師看到了我當下的躊躇，不知道該不該做?卻還是去做了，而後接下來的時光老師幫了我很多忙，幫我安排著後續的升學等等，讓我非常感謝感動。或許對老師來說那是我的體貼，但不知道為何人際相處的體貼課程在成長進程中總有點怪異的前行?
可能受過太多人的好，因此總是希望在各種關係中多付出一點，但又不知道有時候的體貼會不會變成多事?人跟人相處距離該如何拿捏?哪些事情可以多問幾句?那些其實我只要陪伴在一邊，等待到願意開口就好?到現在自己依然會有些不知所措在這方面，內心想為人做些什麼?卻又不清楚這麼做到底好不好?慶幸總是有些人可以為我支招，告訴自己那些可以做?那些建議先不要有動靜好?
對著不同的人，要用不同的相處方法和模式，而不同的人所需要的也都不同，雖然並不是討好型人格，卻總是希望每個人都能夠自在地展現自己，輕鬆的表達，愉快的相處，不論是朋友，亦或只是擦肩而過短暫的關係裡，都希望自己能保持正能量的去付出，這是想表達的體貼，但卻不清楚是不是他人所需?
認知這樣的問題，應該也是現階段的功課吧!我記得一句話說過極致的坦承無堅不摧，坦承坦蕩的面對自己所想、所欲、成功與失敗......，待人坦承坦蕩，那也不虧欠於誰，背後的那些閒言碎語，內心的各種mur mur，也不會影響到自己，因為內心足夠強大，也完成了自己應盡的付出，至少可以無愧於心，如果真的真的不小心傷害到誰，只好對不起，謝謝你了!
這份因果該怎麼還，我都願意接受，也都願意面對的，只希望過程中自己無怨無恨、無悔無憾!那讓我面對如何體貼這件事更堅定一點，不要躊躇，也不要遲疑，想做什麼就坦蕩蕩地去做吧！於是，朋友們下次見面當我給你一個擁抱的時候，也給我一個溫暖的回應，好不好啊？
