【勇氣是什麼...兒子的五四三】~之暑假的旅行 文/黃莉莉

 【勇氣是什麼...兒子的五四三】~之暑假的旅行                     文/黃莉莉

當孩子航向未知的生命旅程,不可能總是晴朗的艷陽天,難免會有陰沉的暴雨日,

但是爸媽不可能永遠守在孩子的身邊。因此,每個孩子都必須做好能獨自上路、從容面對挑戰的準備,

而「勇氣」便是孩子行囊裡最重要的能力之ㄧ。

兒子要升國中了,升國中這個名詞最直接意識到的就是,我年紀大了!

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...但不談這個。

這個暑假結束兒子就是國中生,國中這個令人討厭的青春期階段,

會有很多的尷尬與莫名的情緒發生在每個日子裡。

回想起自己與姐妹們的國中階段,總覺得我們真是一群可惡的小孩,

現在自己的孩子長到這個時候了,換我們嚐嚐這苦果了!

六年級畢業典禮一過就有一些國中報到的通知單之類的,

有一張寫著,要不要讓貴子弟參加國中暑期先修班的空格等著讓家長勾選。

我們開始正式的討論了這個問題,之前就說好國中不補習,

現在單子來了,或許每個人都會參加,你怎麼決定?

經過了一番討論,我們勾了否。

接下來我就告訴兒子,其實我已經在五月份幫他報名了卡內基訓練,

這個消息讓他整個high到底,原因是他從小就喜歡黑叔叔〈黑幼龍〉,從小就看卡內基的書,

國小二年級時,就曾經把自己卡內基的書在聽完黑幼龍演講之後,

親手將書本遞給黑幼龍簽名,所以他是偶像之ㄧ,

再來,自二年級我們就一直打聽南部會不會有卡內基的兒童班,

一直等到現在終於有了少年班,最高興的當然是身為家長的我。

不過另一個令他興奮又感動的原因是.....

「其實兒子知道卡內基訓練課程價值不菲,家裡經濟又有困難,媽媽竟然忍痛幫他報了名.....」

跟他說明了原因之後,他是真的既感動又興奮!

就這樣....兒子的暑假就給了卡內基。

**********************************************************************************

旅程的序曲

在他國小五年級的暑假時,就曾經丟給他一份小小的企劃,給他一天的時間,

自己到高雄過自己的一天。

這個一天必須自立自強:爸媽不接送,所以必須經過企劃,必須自己找地圖,規劃行程及目的,

以及經費。

這個一天也要有所限制:早上10點出門,下午6:30就一定要出現回到蒲公英。

這個一天還要有意義及目的,要到的每個點必須有目的說明,及在當下寫下簡短的摘要心得。

在達成共識之後,兒子就開始上網找地圖,了解如何搭捷運、還了解每個捷運站與景點的特色。

將計畫與所有細項用一張經過安排的計畫空白頁依序寫出來,

通過之後要有爸爸媽媽的簽名這一天的旅程才能成行。

當然經過了多次的審核,計畫書上的細項與邏輯漸漸接近了可行的結果,

包含了搭捷運站的流程及所選擇景點的目的。

這之中不免有點擔心,擔心的是雖然他已五年級,但個子小,

看起來就像是一個二、三年級的孩子!

因此,在計劃通過後...最後是找了洵鋒陪他一起同行。

這一趟在回來之後聽他訴說,才知道原來來來回回搭的捷運不知幾趟都是坐錯方向....,

我心裡想這倒好.....坐錯方向的這幾趟大概也多獲得了幾次經驗,

做客運車、搭捷運及時間管理與經費的運用...就在這一天的旅行中都有了小小的嘗試。

雖然在這之中也因為有幾次電話打去都沒接到而嚇出一身冷汗....不過,總算是平安歸來。

這次卡內基得去高雄上課,有了先前五年級的一天旅行的經驗,就這樣...派上了用場。

六年級暑假卡內基課程的開始

卡內基訓練一共八講,就是八堂課,一週要上兩次。

上課之前家長得先參加家長的課程說明會,因此,我們也報了名。

部分參加的家長幾乎都是哥哥姐姐曾經上過,弟弟妹妹年紀到了,也就再次報名來上課;

有的是爸爸媽媽曾經上過戴爾卡內基的其他班級,現在有了兒子女兒,也就幫自己小孩報名;

而我呢,是因為長期閱讀卡內基的書籍一直想幫兒子報名,但孩子太小,

就先推薦以前畢業班的一位家長的大女兒來上‧

上了幾節之後,就傳簡訊告訴我,很感謝我推薦他這訓練課程,

感受很大、改變很大,後來連弟弟也去上。

我們這些家長就在說明會中講師運用了幾個發表的技巧,

就讓我們這些家長們一一發表了來上課的動機...真厲害!

除了這些,當然也告知了應該配合與陪孩子討論的事項。

說明會之後就開始詢問捷運站在哪裡?從捷運站要如何到一心教室?

要走多久?....之類的問題。就這樣與爸爸討論之後,就決定這八趟要讓他自己來。

決定之後....有一些聲音就開始啦!

阿公、阿嬤...開始說「我怎麼這麼放心」;

姑姑、阿姨說「會不會太小了?他看起來頂多就是二、三年級?」;

爸爸開始心裡os「還是我們自己載?」;

媽媽開始心裡也產生os....「乾脆自己載好了.....」

有了這些聲音,就產生了一些討論!但最後的結果是「 自立自強」,不過多了另一套想法!

就由我先帶這個像是二、三年級的六年級兒子....先走過一遍完整的路線。

課程7月16星期四開始,我就在星期三帶著兒子實實在在的走了一趟。

路程模擬

雖有一次五年級時的經驗,但這次是一個人,路程又頗為複雜,媽媽的心理狀態也顯得複雜,

誰叫他基因遺傳長的矮小!

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所以只好陪著他走一次。

早上9點多到了旗山北站,讓他去買票,告訴他一定要看到直達高雄的車才能坐,

中間若有寫佛光山就不要上車。接著他就問了一些問題...舉凡甲仙往高雄的呢?

六龜往高雄的呢?美濃往高雄的呢?批哩啪啦問了一些相關的問題?

我一一回答之後,車子來了,是甲仙先往高雄的,我問他...他就說這個可以,我們就上車了!

上車之後就一路看到了比較可記憶的標的物就順道說明....這陪他搭車的路程可累的喔!

因為我通常都是上車睡覺型的媽媽,車子搖搖晃晃,我就一路搖搖晃晃睡到目的地,

這下子為了陪他我可是一路眼睛張著。

到了高雄火車站,下車後,就先到對面的三商巧福吃了碗麵接著就去搭捷運。

其實我根本不知道捷運要怎麼搭,重點是我很容易迷路,就在找的同時,

他就說媽媽「捷運在那裡」手指著右邊某處....

但我還是去問了一個店家,他在旁一直嘟囊著「ㄏㄡ!都不相信我,以前五年級時我就搭過了....」

到了捷運站...買票投錢的機器我看了半天,下不了手〈凡舉機器類的東西...我都很瞎〉,

這時兒子已經把零錢投進去,而且還按了獅甲站,我就很緊張的說

「你確定嗎?有兩條線你確定是按這個嗎?」還沒講完票已經出來了!

他才解釋給我聽,他五年級時來來回回搭了那麼多次...我熟透了。

心理想...還好...他懂,否則說真的,我焦慮不已。

我們下了月台上了捷運就這樣過了四站到了獅甲站,我一直告訴自己我一定要記得我在哪個出口下車,

等一下一定要記得所有路線,因為我是那種在停車場停了車,然後會找不到車的媽媽。

下車之後過了月台上來獅甲站,我像作戰成功似的開心。

接下來,必須走15分鐘的路,要走過一座勞工公園,就會看到聖德二路,

順著聖德二路走就會到皇普天下大樓,就是是卡內基教室。

我一一記著路的方向,兒子則邊走邊玩,我邊走邊念...「你都不記路,等會兒我們迷路看怎麼辦!」

他回我:「媽你太緊張吧!這路有沒什麼難的,有什麼好記的!」心想..「最好是」。

走到了皇普大廈,上了10樓就到了卡內基,辦公室人員知道他之後就自己要搭車來到這裡,

就都很好奇的來看看他 ˋ問他一些事情,也問了我....放心嗎?我肯定的說「他可以的」。

就這樣待了10分鐘看看環境...我們就下樓再由原路走回家獅甲站,搭了四站回到高雄火車站,

再走到客運站搭回旗山,完成了我們的模擬路程演練!真是累倒我了!

第一天驚魂記

隔天就是他要自己上路的第一天,給了他一支我的手機,叫他每到一個目的地都可以打電話告訴我,

這一天我要帶媽媽到長庚做檢查,其實是可以直接送他去的,

但後來還是決定我們開車帶媽媽去長庚,但送兒子去南站撘車。

我們到了長庚等媽媽做檢查,算算時間應該已經到高雄火車站了,電話還沒響,

這個阿嬤一直催促著我快打電話問問看,是不是坐錯車了!

剛想著想著,電話就來了,但精采的也來了!

電話中他興奮的說,「媽媽,我看到一座跟勞工公園很像的公園喔,

如果我下車的話我就可以省下坐捷運的錢了!」

這下子我開始緊張而且批哩啪啦開罵,「你不要自作聰明,客運車絕對不會經過勞工公園,

你看到的不是勞工公園....」兒子說:「可是我去問司機,司機說那是勞工公園,

所以他停車要讓我下車」。我說「不行,你千萬不要下車,那司機講錯了!」。

兒子說「可是,我跟司機形容的公園,司機說是阿!」

我跑出去大罵「你不能下車喔,你氣死我了....」

兒子就在電話那一旁說「媽媽你小聲一點,全公車都在等我要不要下車」

我隨即變小聲....「你不要下車,快回座位做好,然後依我們昨天的路線走就好....」

就這樣車子 到了高雄火車站他下車,然後下一通電話就是他在三商巧福打電話給我,

「媽媽我在吃麵,吃完再去搭捷運」...心中噗嗤....有點好笑!

原本是要他自己去皇普大廈買便當的,現在連吃麵的路線他都跟上了!

接著自己去搭捷運上了捷運也打電話,下了捷運也打電話,到了勞工公園也打電話,

到了卡內基也打電話,回程也是,打到我限制他,可以就好!

回到家之後我質疑他「為什麼你不聽話,要中途下車?」

他說:「因為我看那個公園就跟勞工公園一模一樣阿,如果是的話我們就可以剩下捷運的錢,

而且你繳卡內基的錢那麼多,我就想能省則省啊,

而且,我看到那個公園有很多恨我一樣的小孩背著背包,帶著帽子又是在公園裡走,

我想他們應該都是要去上卡內基的啊」我心想....「真是夠了!怎麼會那麼天真到底」

再一陣批哩啪啦念一推且曉以大義之後,他說「我知道了」...呼...真是....

順利的完成暑假的旅程

就這樣完成了暑假卡內基的八講,在這之中碰到了畢業典禮的彩排時間,都會公園的演出時間,

還好他都能自己搭車來回去完成課程,算是還滿完整的一段訓練!

最後一堂課八月八日要結業,但也碰到了歷史博物館演出的發表,就讓他從歷史博物館出發,

但路線不一樣,必須紅線換橘線,伈裡仍有點忐忑,但他一路穩穩的到達卡內基再用電話連絡,

心裡倒是佩服兒子的勇氣!回來我問了他 ,要你自己去歷史麼物館撘捷運要換線你不怕嗎?

他說「其實有一點啦!但其實也沒什麼,反正坐錯了再換方向就好了,

反正我有提前時間,夠我搭錯車的時間」

這個暑假選擇了這一段旅程,到底什麼叫做值得!上暑期輔導嗎?補習嗎?

我、老公與兒子甚至是妹妹...都有了共同的收穫!

勇氣選擇了我們,我們也選擇了勇氣!

孩子的天空不可能永遠是晴天,有了足夠的勇氣,他才能從容面對人生中每個抉擇。

每一個經驗與挫折都必須認真對待與提供,希望讓孩子在成長的路上都能愈挫愈勇,

勇敢面對每個挑戰!

***********************************

關於勇氣....8/27日學期課程說明會暨親職講座..告訴你..

歡迎報名參加

 

    每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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