這２０幾年來的職場生涯，真的活到老學到老
每年寒、暑假，只要有實習生到公司來，我都會為實習生上一堂課，協助他們了解認識業界生態與發展。雖然每次主題都一樣，但每年的內容都需要做調整，主要是這個社會變化太大了，尤其是媒體生態。
這個世界從人人是媒體受眾開始，直到現在只要能開口講話的人都可以當作一個媒體為自己發聲，隨後整個社會氛圍都變了。
社群興起，網路串流的各種應用，到現在最紅的ＡＩ人工智慧，人類的生活又再次起了可能會翻天覆地的改變。不過，實習生雖然主要用ＩＧ，但仍還有著ＦＢ，我問他們為什麼？他們說還是會想瀏覽一些內容，畢竟ＩＧ主要是看圖，臉書還有比較深入的介紹可以讀。
課程中，我隨口提起平時是否會寫些跟課業無關的文章？兩位年輕學生異口同聲說：沒有。但他們認為如果想要訓練文筆，應該要多讀多寫。然而在我看來，大多數學生都只是應付學校報告而已，較沒有自主學習的計畫，因此，寫作深度還需要多加強。
我會盡可能地鼓勵年輕人多讀書、多寫字，多將感受試著用文字記錄下來，不僅可以供日後檢驗，也可以作為練筆的過程。
這２０幾年來的職場生涯，真的活到老學到老，從以前２Ｇ手機，到現在的５Ｇ時代，人類對科技的運用已經躍升到了２０年前無法企及的地步，從當初的不安，到現在熟悉運用各項社群平台的四季而言，這一路走來一直思考著一個問題：還需要再學嗎？
答案是：肯定的。
ＡＩ時代來臨，誰能善加運用，誰就能在這個領域中發揮120%的戰力，而可想而知，那20%就是來自ＡＩ的貢獻。如果運用得更好，也可能會是一半的貢獻啊！
因此，傳統媒體的存在並不是口延殘喘，而是在力圖轉型，在各種社評群平台中找到適合的工具，並試著創造出一番新局。
