撥雲見日，才能柳暗花明
推著走的選擇
在現在快速化的社會，常常會坐下一秒，就要起來繼續往下一個地方前進了。就像我們學校教育一樣，在已經變成固定模式的體系之下，大人們都會自顧自地認為，自己所做的決定就是對小孩最好的；但它們都忘記了，小孩的成長是緩慢的，從不會爬到會爬、到站起來、直到會跑了，小孩才算是個會走的人類。
然後小孩們進去學校以後，就要被大人們所制定的規則往前推，孩子們是來學校吸收知識，並不是打生長激素!好像每個小孩只要照這個規定走，就能順利找到自己會有興趣的目標.....拜託那是不可能的好嗎?學生每天最多接觸到的是，國、英、數、自、社。剩下才藝班，哪個不是家長又自掏腰包給小孩子上的?
到高中要升大學的階段，就是一個令人啼笑皆非的時光了，常接觸到的科目，到各大學的徵才科系，不敢說基本不知道，但除了常接觸的五科目變化，剩下跟本就壓根不會知道那是什麼!然後就會有輔導老師、班導、家長來說出一堆至理名言「你對什麼有興趣」「你想選擇什麼科系」它們就像似，你應該要知道你要選什麼的口氣再問孩子，但孩子真的都能知道嗎?除了有上才藝班，可能會說出一些不一樣的答案，但更多的孩子不是只會傻傻說出，五大科目與他的變化而已嗎!?(別噴嵐嵐哈哈，畢竟嵐嵐當時的同學與朋友，真的五大科目一堆人選入進去。)嵐嵐當然也是傻傻地就讀了一個文學的科系，畢竟嵐嵐真的對其他東西都不認識，會有人說醫護、醫生、殯儀館等等不是很有名嗎?確實很有名阿，但是一:嵐嵐身邊沒什麼在做，二:學校也沒什麼在對於這部分，有說出更深入的資訊。所以有名，對嵐嵐來說，那只是一知半解，根本不了解，就這樣傻傻踏進去，是不是對於學生來說，風險很高。所以就選了一個自己認識並且感覺分數也不錯的科系。
從迷霧中找到夢想
那在大學往社會的階段，最終目標肯定就是「就業」。所以大家又會有一條隱形的規定在規範著大學生說:你在這四年要找到自己的興趣、自己的目標、這樣以後才能找到好目標。這種人們常說的不成文規定又會出現；當然，在不明白的路上，只會越走越迷茫，人生總該是要找到屬於自己的一條道路，所以嵐嵐在大學期間就去尋找屬於自己的興趣、愛好與可以做為出社會後養活自己的方法。所以嵐嵐就接觸到「安麗」。
安麗有兩個點吸引到嵐嵐:第一點:用自己家的農田來培養、全程也是用著無化學肥料的天然方式讓植物生長。第二點:純天然，又有益健康。那這是產品方面，對個人吸引還好，所以重點吸引嵐嵐的地方是，我能藉由安麗，找到屬於自己想要創造的藍圖。找到一樣興趣的人，可以跟著大家一起學習、讓嵐嵐可以打造出和藹和親的家園的媒介。嵐嵐喜歡跟人在一起，更希望創造一個空間，讓更多興趣愛好的人，有個場域共同認識、聊天。
當然這是跨科目了，因為他跟保健醫療有關，跟一個讀文學的其實也沒有很大的關係，所以嵐嵐也是很努力地去學習，直到現在我也可以跟別人說，你該如何保護身體，跟你要吃什麼才能改善問題，而嵐嵐也會能當講師，跟很多人分享這份故事或是其他，這些體驗都是讓嵐嵐非常開心的。
結語
不務正業只是這社會上，沒有遵照潛規則的那些人貼的標籤。在你沒有找尋到並且也還在迷茫時，這個標籤屬於你。
但是當你找到自己的夢想時，那你不再屬於是不務正業，你是在為自己的人生負責。
什麼時候你能發自肺腑的感動、開心，並且每天持之以恆的去做，那嵐嵐恭喜你，你找到屬於自己的目標與夢想，你正在為自己的人負起責任了。
