『窮查理的普通知識』重點摘要

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這是一本讀一遍也不夠的書,我擷取了「查理‧蒙格」在書中說的話,這些是看的當下,深深有感的片段。

有機會要再多讀幾遍,作者的論述對我有深深的啟發作用。

以下為「窮查理的普通知識」重點摘要:

  • 投資相當於賭馬,要尋找一匹獲勝機率是二分之一,但賠率是一賠三的馬。尋找的是標錯賠率的賭局,這就是投資的本質。你必須擁有足夠的知識,才能知道賭局的賠率是不是標錯了,這就是「價值投資」。
  • 跨領域知識的重要性,「終身學習」。
  • 要得到你想要的東西,最可靠的辦法,是讓自己配得上擁有它。
  • 富蘭克林在窮理查年鑑中說:「如果你想說服別人,要訴諸利益,而非訴諸理性。」
  • 有句諺語說:「在手裡拿著鐵鎚的人眼中,世界就像一根釘子。」
  • 「激勵機制」引起的偏見;某些受過教育而成為道德高尚的人,在激勵機制的驅動下,卻有可能有意無意做出不道德行為,以便得到他想要的東西,而且還會找藉口。
  • 激勵機制引起的偏見 -> 代理成本。
  • 與有底薪的業務員相比,單純拿抽成的業務員更容易做出不道德的事;從另一方面來說,無底薪的業務員工作績效會更加突出。因此,企業在制定業務員的薪酬制度時,往往面臨兩難的選擇。
  • 避免不一致性傾向,一個人只要假裝擁有某種身份、習慣或者結論,他自己通常就會信以為真。
  • 避免不一致性傾向造成的「維持現狀偏見」,會對健全的教育造成莫大傷害。
  • 驅動這個世界的不是貪婪,而是妒忌。
閱讀可以用最低的成本來獲得別人經驗,培養閱讀能力,一生受益。但要記住,別只讓自己的大腦永遠處於「輸入狀態」,要適當地「輸出」自己的想法。透過閱讀輸入,再利用寫作輸出,就像「費曼學習法」說的一樣,教授到別人能夠了解,自己才算是領悟了這門學問。
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1982 年在美國要出人頭地只有一個可靠的方法:主修經濟學,在華爾街找分析師的工作,利用分析師的經歷申請進入哈佛或史丹佛大學商學院就讀,以後的人生等以後再擔心。書中的推薦序有一段簡潔的描述「選擇企業金融部,扮演好投資銀行家的貴族角色;或在交易室工作,擔任交易員或營業員,通往暴發戶的坦途。」
特斯拉的創辦人就是個天才的瘋子,更別提他那 SpaceX 火箭發射的事業;除了狂人風格外,我更佩服他那敢想、敢做、認真實現的樣子,這個世代的領軍人物無疑就是他。令人相當好奇甚麼樣的家庭能夠成就這樣的人,這本書雖說比較像他母親「梅伊・馬斯克 」的自傳,但也可以從側面了解原因。
臺灣青少年教養的調查資料顯示,勞工階級父母傾向「聽天由命」,專業白領則強調「人定勝天」。但不分階級的「臺灣家長」都非常重視學校成績,差別在於勞動階級偏重「智育」,借重市場外包;中產階級更強調「雜食學習」,包括才藝的發展與西方文化資本(如英文、遊學)的培養。
先講實驗的結論,確實有點反直覺,也值得參考,不管是在職場或家庭都可以借鑒。 當進行簡單、機械性的工作時,提供「高額獎金」確實能夠激發出更好的「工作表現」。但當你要受試者運用大腦時,結果卻適得其反。父母激勵小孩或是主管激勵員工,都要考慮到這點,並不是給的獎勵越豐厚,小孩或員工就會越拼,表現越出色。
今天要進一步了解何為好債? 何為壞債? 好債的認知是:「借來的錢是用於建立資產、創造正向現金流,也就是說當借債但現金流為正時,可視為好債務。」要時時刻刻保持「正向現金流」,並留意盡量借長債而非短債,避免「系統性風險」。壞債的認知是:「借錢來用於消費,無法產生任何現金流,反而增加自己財務上的負擔。」
效率和效能的分別,在實際運作上有所不同;效率從產入端開始影響,效能卻要從最終成果回溯。彼得‧杜拉克指出:「天底下最徒勞無功的事情莫過於發揮極高的效率,去做一件根本不該做的事。」 本書作者從另一個角度詮釋:「只因成本較高,看似較無效率,就不去做原本該做的事,這樣也不妥當。」
1982 年在美國要出人頭地只有一個可靠的方法:主修經濟學,在華爾街找分析師的工作,利用分析師的經歷申請進入哈佛或史丹佛大學商學院就讀,以後的人生等以後再擔心。書中的推薦序有一段簡潔的描述「選擇企業金融部,扮演好投資銀行家的貴族角色;或在交易室工作,擔任交易員或營業員,通往暴發戶的坦途。」
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