架構

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

孩子從小聽過一篇又一篇的床邊故事,各式寓言故事,和一本又一本的小說情節

但是輪到自己寫的時候,孩子好像被掏空一樣,不知道要寫什麼

除了主題設定難以著手,還有內容的起承轉合不知道怎麼跌宕起伏,往往流於流水帳紀錄,孩子不滿意,得不到成就感,自然不想嘗試

帶孩子學習敘事架構,與孩子一起構築故事張力。先挑選幾個比較好入手的「題材」,以目前的電影、動漫、手遊情節出發,帶孩子分析每個角色的必要性

故事的鋪陳要如何層層堆疊,矛盾的設定,解決事件問題進而發展到生命問題

結局的鋪陳以喜劇或悲劇走向所帶來的影響,要以哪一個結果比較符合情節的邏輯

孩子們因為生活的侷限,或是受到網路短影片剪輯的影響,敘事難免七零八落,或是太灑狗血。

如果能與孩子們在平時多聊天,分享生活中新聞事件、名人故事,彼此生活中的事件與抉擇,絕對能擴大孩子的眼界,讓孩子在「說故事」時,更有邏輯


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實驗教育課程-議題思辨:用多元角度解讀社會現象,讓孩子涵養包容與尊重,透過溝通與表達展現孩子的獨特性。
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最近都在給孩子一個觀念:拆解目標、逐步達成,再慢慢抵達終點 像是課堂上的一本小書在製作時,如果直接讓孩子知道「做一本繪本出來」,恐怕半數的孩子會不自覺的打退堂鼓。
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孩子們開始聚焦在團體自學的看法與期許上 不同意涵的字詞被拋出來,加加減減、拼拼湊湊 出現了一些別出心裁的,也出現了一些風雅過頭而有些逗趣的
如果能在他人的生命裡埋下一粒種籽,那這份影響或許會在未來不知道哪個時刻開花結果成意想不到的大樹
一開始糾結在「顏色」「字跡」「工整度」,整理一篇往往耗費好多時間 久而久之便難以持續下去。果然如老師預測,這樣的作法一下子就引來大家的疲乏
如果孩子目前想要培養的是人際互動的協調能力、合作能力與領導/被領導能力,那我的這些主觀想法,便會成為孩子茁壯的阻礙。 我沒有辦法一輩子陪在他身邊呀!
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本篇參與的主題活動
外遇是一場感情的試煉,撕裂了信任,也暴露了關係中的隱形裂縫。它讓人深陷傷痛與困惑,但同時也提供了一次重新審視自我與關係的機會。在這篇文章中,我們將深度解析外遇的成因、對愛情的影響,以及如何在裂痕中找到修復或重生的可能性,幫助你面對這場情感的挑戰,找到屬於自己的答案。
稍早跟朋友聊天,她向我詢問一個關於現階段她所遇到的一個選擇,目前找不到答案,一切混沌不明,問我她是不是一個「靈性沒有升級的」鬼打牆之人?電話打來的時候,恰好從行天宮參拜結束,我就一路從行天宮走到
有一頭鯨魚,到今天還一直在人們心中唱歌。牠從一生下來,聲音的頻率就比較高,有 52 赫茲那麼高。所以別的鯨魚聽不到牠的聲音,也聽不懂牠的意思。這頭音頻特殊的52 赫茲鯨魚,從被發現後就持續引起關注。科學家長期探尋,希望能找到其他的 52 赫茲鯨魚,據說後來真的有人發現一群「52 赫茲」在同時鳴唱。
  你心中有故事,卻不知道該怎麼表達出來?   你想寫小說,打開文檔,卻發現自己的腦袋跟word一樣空白?   你想動筆,卻發現每個人寫的小說都長得不太一樣,讓你無從參考?   那麼,這篇針對小說格式的教學文,應該可以幫上一點忙。   許多人都想寫小說,卻不是每個人都注重基本格式。然
親愛的,我把香菜、鹽酥雞、鳳梨酥、珍珠奶茶變成一首歌😆😆😆希望大家喜歡~
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