https://www.facebook.com/wen.hsiao.100/posts/10227540548832931?ref=embed_post 蕭文乾 2023年9月29日 發表
傳球者,那顆球,接球人,三者都重要;
蕭光頭,雙母語,接班人,三者都重要。
我酷愛籃球;
雖已10年未打,但仍常為了NBA的精彩妙傳,
就算看完轉播,
仍然歡喜讚嘆,低迴不已。
傳球的英文,叫assist,
就是協助,也作助理,因此中譯就乾脆,翻成助攻。
佛學有個重要概念:三輪體空。
例如,你施捨100元給乞丐,若沒有100元,不成立;
可是沒有那乞丐,也不成立。
換句話說,你們三方,都要成立,才能成立。
那,你們三方,不就都沒有獨立存在的本體意義嗎?
因此,大家別自以為高尚,
施人者,所施物,被施人,
一樣重要,一樣卑微,三輪體空,三者要團結。
助攻也是。
傳球者,那顆球,接球人,三者都重要;
蕭光頭,雙母語,接班人,三者都重要。
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我發明「中英雙母語教學系統」已30年。
我五年前就動念,該找接班人,接班團隊,接班系統。
一個領袖,最重要的安排,莫過於此;
一樁美意,最關鍵的存亡,莫過於此。
我找的接班人,是分門別類,自成梯隊的:
有人負責發音聽力,有人負責動畫設計,有人負責研發專利,有人負責加盟連鎖,有人負責學術威信,有人負責音樂藝術,有人負責科技工具,當然,更有人負責捍衛信仰價值,實踐盡可能無條件的利他主義。
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接我的發音聽力的認證總教頭,叫施奕安。
他是我雙母語師資一班第一名畢業的模範生,也是金曲樂團的小提琴手,更是在我淡淡一句請求後,二話不說,就飛去積雪及膝的加拿大無私奉獻半年,傳授雙母語給僧團沙彌的行動者跟追隨者。
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雙母語,如同任何教育工作,都分三個層面:
技術面;
工程面;
願心面。
技術面,勤練就會;
工程面,思考就懂;
願心面,那可得要生生世世的積累,或稱清清楚楚的恩典。
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奕安他是位又勤練又深思的好學生;
奕安更是位充滿願心跟恩典的好老師。
我的 know-how 已盡數傳承給他;
我的 no hair 已無法再傳法給他。
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我誠摯推薦大家報名他老人家的課。
他一定會讓大家,收穫遠超所求所想
就算上完課程,
仍然歡喜讚嘆,低迴不已。
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今天報名,10月開班:
www.milinguall.com/tls_blog.aspx?id=343
口說無憑,這裡有許許多多,連名帶姓,
有憑有據的,誠懇見證:https://reurl.cc/DoXn2N