這本書是我讀神老師所寫的第4本書，透過神老師的筆觸，帶給我的感覺是既霸氣，但又很剛中帶柔。
神老師對當老師很有一套，不論是對學生、對家長、同事都很有自己的原則，堅持做自己覺得對的事。只有壯大自己，將玻璃心換成不鏽鋼，沒有什麼會過不去！！。
我很欣賞神老師對待孩子的方式，可以看見孩子的需要，找出孩子的問題所在，她說：
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「孩子會安排到我們身邊，或許就是因為上天知道，我們能夠好好照顧這孩子。」
這句話讓我為這陣子煩惱破頭的孩子，有一個可以倚靠的依據，讓我可以學著沉下心，學著冷靜看待。
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「有狀況的孩子，其實就是當下最需要幫忙的孩子。」
因為孩子的狀況，情緒總會隨之起伏，其實我正在被情緒勒索，因為他的情緒綁架我的態度，綁架我一天的心情。可是越是這樣，才更要先把握原則，穩定自我，回過頭看出孩子的問題所在，找出他最需要協助之處，這也是教師專業的其中一項，我知道我還很菜，更要努力學，努力嘗試。
卡在現在的處境，我會用上面這兩句話提醒自己，
一年，就跟他磨！
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