【穀雨慶典/2、3、4月慶生會/蒲公英家生日快樂】《聆聽與悲憫/我愛蒲公英家》

更新於 發佈於 閱讀時間約 0 分鐘

跟孩子一起過生日,跟大家一起過生日,

讓生日的開心,充滿每一個人的心。

孩子們送的禮物,有紙漿花、有星星、有珍珠貝殼、還有「樹」。

可以想像他們創作時,可愛的小手正在忙著素材,妝點著要送給蒲公英家的心意。

這樣的心意滿滿,也覺得很幸福。

可愛的小精靈在廣場上飛舞,讓人感覺像一陣風。

拉著小孩旋轉跳舞,就讓人感覺這舞的快樂,

這時候會讓人想到這個廣場提供了我們眼睛看到的、心裡感受到的、

它好重要,而他「它」就是蒲公英家。

它裝載孩子的一切,

我們都在這裡成長,不管是小孩,老師,爸爸媽媽,

不只在這裡長大,我們也見證了,孩子從小長到大的過程。

25屆了,也就是28歲了,也足夠讓一個孩子長大成人。

有一天他們會長大到生兒育女吧!

歲月是很奇妙的,一下子就走得這麼遠了!

一下子我們的年紀都慢慢增加數字,

最奇妙的是,我們仍在看著孩子、聽著孩子、感受著孩子,

繼續繼續繼續⋯。

這麼長的歲月,校園還是很乾淨、很新,

因為我們愛它,所以時時刻刻在保護著每一處的地方。

也讓孩子可以享受最好的資源,

當然也是因為陪伴孩子們的老師們,

個個都是園丁,照顧花草、修整公共藝術,讓這個地方隨時都充滿著能量。

活絡落著每一個人的心!

所以綻露熱情的天性,像個孩子,是我們可以一直學習著的事。

學習生命的熱情、學習孩子的純真簡單、

看見孩子最單純的幸福美好。

所以蒲公家是我們的快樂天堂,

二十幾年前的打造,讓孩子幸福快樂,

而我們也因此幸福快樂。

謝謝你、謝謝妳、謝謝我們自己~

生日快樂🎈

raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image
raw-image







每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
每當老師一早預告:今天我們要到日光草原去跑跑唷! 孩子總是歡呼聲不斷,滿心期待嚷嚷著自己待會想要做些什麼,有些人說想去玩遊具,有些人說要撿樹枝煮菜菜,也有些孩子馬上開始邀約著自己的玩伴…準備好好享受屬於我們的快樂時光! 千甯:阿!有蟲蟲耶!你們看! 采潞:長得好像紅蘿蔔。 祐
每天中午睡覺前,都是由老師先將睡在一樓孩子的棉被從閣樓拿下來, 那麼睡醒後的棉被要由誰拿上去呢? 當然一開始也是由老師幫忙,後來中班的哥哥、姊姊會來幫忙; 而現在孩子們也可以利用接龍的方式,將棉被傳到閣樓上去。   在過程中,老師會在一旁適時的給予協助,並且維護安全。 孩子們則要面對爬
前幾天旗山進行了四年一度的媽祖繞境活動, 我們的孩子在那樣的氛圍中,感染了信仰給予的力量。 先不論每個人對於繞境後的感受是如何? 不過樂見的是孩子們藉由這次的活動, 認識了特別的繞境文化。 而從他們的日常中也能看到這次活動對他們的影響, 他們會利用學校原有的遊具, 當作是活動中的「
每一個季節,都有屬於每個季節的美好與限制。 到了夏天,清涼的、開心的,也會有悶熱的、難受的、 「學生」是一個熱情奔放的存在,也伴隨著衝動與敏感。 而誰是學生? 小學生、中學生、大學生,逐步發展而來的年紀,都有可能是「學生」, 真正來說就是一個「學習者」,一個學習者的身分,可以用著擁抱學習的
有一天的早會運動後,幼幼班的弟弟跑來找我們高爾班的姊姊一起玩, 但是看到有好幾位哥哥姊姊坐在舞台上休息, 便開口問老師他們在做什麼?老師回答他說, 哥哥姐姐坐在那裡「反省」自己的行為, 天真的弟弟不知道什麼是「反省」? 老師就用簡單的方式跟他解釋; 而這些坐在那裡「反省」
  先前因為本周目標,以及蒲公英家小鐵人的活動而練習兩輪腳踏車的孩子們, 在這兩週有了一個進階的挑戰,就是考取班級製發的「駕照」~! 孩子:「什麼是駕照?」 老師:「就是駕駛執照,需要通過一些測驗, 代表你可以很順暢地操控兩輪腳踏車,還有會遵守道路規則的證明! 通過的人可以得到
每當老師一早預告:今天我們要到日光草原去跑跑唷! 孩子總是歡呼聲不斷,滿心期待嚷嚷著自己待會想要做些什麼,有些人說想去玩遊具,有些人說要撿樹枝煮菜菜,也有些孩子馬上開始邀約著自己的玩伴…準備好好享受屬於我們的快樂時光! 千甯:阿!有蟲蟲耶!你們看! 采潞:長得好像紅蘿蔔。 祐
每天中午睡覺前,都是由老師先將睡在一樓孩子的棉被從閣樓拿下來, 那麼睡醒後的棉被要由誰拿上去呢? 當然一開始也是由老師幫忙,後來中班的哥哥、姊姊會來幫忙; 而現在孩子們也可以利用接龍的方式,將棉被傳到閣樓上去。   在過程中,老師會在一旁適時的給予協助,並且維護安全。 孩子們則要面對爬
前幾天旗山進行了四年一度的媽祖繞境活動, 我們的孩子在那樣的氛圍中,感染了信仰給予的力量。 先不論每個人對於繞境後的感受是如何? 不過樂見的是孩子們藉由這次的活動, 認識了特別的繞境文化。 而從他們的日常中也能看到這次活動對他們的影響, 他們會利用學校原有的遊具, 當作是活動中的「
每一個季節,都有屬於每個季節的美好與限制。 到了夏天,清涼的、開心的,也會有悶熱的、難受的、 「學生」是一個熱情奔放的存在,也伴隨著衝動與敏感。 而誰是學生? 小學生、中學生、大學生,逐步發展而來的年紀,都有可能是「學生」, 真正來說就是一個「學習者」,一個學習者的身分,可以用著擁抱學習的
有一天的早會運動後,幼幼班的弟弟跑來找我們高爾班的姊姊一起玩, 但是看到有好幾位哥哥姊姊坐在舞台上休息, 便開口問老師他們在做什麼?老師回答他說, 哥哥姐姐坐在那裡「反省」自己的行為, 天真的弟弟不知道什麼是「反省」? 老師就用簡單的方式跟他解釋; 而這些坐在那裡「反省」
  先前因為本周目標,以及蒲公英家小鐵人的活動而練習兩輪腳踏車的孩子們, 在這兩週有了一個進階的挑戰,就是考取班級製發的「駕照」~! 孩子:「什麼是駕照?」 老師:「就是駕駛執照,需要通過一些測驗, 代表你可以很順暢地操控兩輪腳踏車,還有會遵守道路規則的證明! 通過的人可以得到
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
隨著理財資訊的普及,越來越多台灣人不再將資產侷限於台股,而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場,其豐富的理財選擇,讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。 然而,要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單,而是需要策略和方式,尤其對新手而言,除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
新的學校在孩子生日前幾天,會發一張慶生邀請函,壽星當天除了全校歡唱生日快樂歌慶生外,園長會親自帶著當月壽星烤小餅乾,而慶生會當月壽星要帶一個對自己有意義的東西,學校當月會將這些充滿意義的各樣物品固定佈置在一區,當天一位位上台分享自己帶來的珍貴回憶。
Thumbnail
去年底想畫蒲公英有一陣子了,三月時就連著畫了三張。 我喜歡有點夢幻感的,這次用了粉彩、色鉛筆、廣告顏料,才略表現出想要的樣子。拍了照片,才發現沒有更細的筆,在風中飛舞的種子們表現得不夠輕盈,希望下次畫同樣主題時能改進😄 在畫的過程中,發現橡皮擦是個好工具,整朵蒲公英都沒用到白色顏料😊
Thumbnail
我家一向不過父親節,母親節的。 自然不曾在這特定日子請爸媽吃飯,或是送禮物給他們。 當學生時,美術老師讓我們做卡片或是用皺紋紙或緞帶摺出康乃馨花,石斛蘭花做為節日禮物,送給父母。 父母收到小孩親手製作的小小禮物,心情好時,故做高興的讚美兩句,心情剛好不美麗時,只是嗯一聲。 禮物的結局都是擺在
Thumbnail
2024/05/12 這張圖片我覺得很特別,看起來是手工的紙雕藝術,配合今天這個節日,很美。 兒子今天送我星巴克的飲料加蛋糕卷,我跟女兒跟平常一樣在家,休息看書,打遊戲讀書,我很喜歡孩子們這樣的陪伴。 不是所有人都能夠擁有或感受到母愛,但這不妨礙世上很多充滿愛的人們,付出或給予像母
Thumbnail
採集花朵對孩子充滿樂趣,賞玩花朵讓孩子親近大自然,心靈也會變美麗.... 花朵是大自然送給我們最棒的禮物,引導孩子欣賞花與植物之美、讚美花朵,甚至可以和植物對話,《植物的秘密生
Thumbnail
跟隨直覺帶領,今天發出一張蒲公英~~ 也來分享創作過程。
Thumbnail
故事是這麼開始的: 在 Pinkoi 裡,悄悄的稍來一則訊息,內容寫著:「請問可以客製蒲公英的燈嗎?」 這個問題觸發了我們的好奇心,為什麼會選擇蒲公英作為主題? 從這裡開始,展開了一連串的對話,讓我們了解對方所想要表達的心意。 希望能夠有一份特別的禮物,用來表達對即將退休的職場長輩的感激
Thumbnail
鄰居邀約參加橋育國小一年一度的園遊會,好多特色攤位,包含手工香皂、手作冰淇淋、二手書,以及飲料等,讓孩子們玩得好開心。小朋友還參加有趣的活動,讓大人和小孩都收穫滿滿。
Thumbnail
生日,每年都在過,或大或小,即使自己一個人,也會買塊蛋糕對自己說聲"生日快樂"。那今年特別在哪裡呢?
你知道黃色風信子的花語是什麼嗎?代表『有你相伴很幸福』,是園長跟我爸買的,她特別交代要種黃色風信子,因為幼稚園有小朋友們的相伴,就會很幸福喔!
Thumbnail
隨著理財資訊的普及,越來越多台灣人不再將資產侷限於台股,而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場,其豐富的理財選擇,讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。 然而,要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單,而是需要策略和方式,尤其對新手而言,除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
新的學校在孩子生日前幾天,會發一張慶生邀請函,壽星當天除了全校歡唱生日快樂歌慶生外,園長會親自帶著當月壽星烤小餅乾,而慶生會當月壽星要帶一個對自己有意義的東西,學校當月會將這些充滿意義的各樣物品固定佈置在一區,當天一位位上台分享自己帶來的珍貴回憶。
Thumbnail
去年底想畫蒲公英有一陣子了,三月時就連著畫了三張。 我喜歡有點夢幻感的,這次用了粉彩、色鉛筆、廣告顏料,才略表現出想要的樣子。拍了照片,才發現沒有更細的筆,在風中飛舞的種子們表現得不夠輕盈,希望下次畫同樣主題時能改進😄 在畫的過程中,發現橡皮擦是個好工具,整朵蒲公英都沒用到白色顏料😊
Thumbnail
我家一向不過父親節,母親節的。 自然不曾在這特定日子請爸媽吃飯,或是送禮物給他們。 當學生時,美術老師讓我們做卡片或是用皺紋紙或緞帶摺出康乃馨花,石斛蘭花做為節日禮物,送給父母。 父母收到小孩親手製作的小小禮物,心情好時,故做高興的讚美兩句,心情剛好不美麗時,只是嗯一聲。 禮物的結局都是擺在
Thumbnail
2024/05/12 這張圖片我覺得很特別,看起來是手工的紙雕藝術,配合今天這個節日,很美。 兒子今天送我星巴克的飲料加蛋糕卷,我跟女兒跟平常一樣在家,休息看書,打遊戲讀書,我很喜歡孩子們這樣的陪伴。 不是所有人都能夠擁有或感受到母愛,但這不妨礙世上很多充滿愛的人們,付出或給予像母
Thumbnail
採集花朵對孩子充滿樂趣,賞玩花朵讓孩子親近大自然,心靈也會變美麗.... 花朵是大自然送給我們最棒的禮物,引導孩子欣賞花與植物之美、讚美花朵,甚至可以和植物對話,《植物的秘密生
Thumbnail
跟隨直覺帶領,今天發出一張蒲公英~~ 也來分享創作過程。
Thumbnail
故事是這麼開始的: 在 Pinkoi 裡,悄悄的稍來一則訊息,內容寫著:「請問可以客製蒲公英的燈嗎?」 這個問題觸發了我們的好奇心,為什麼會選擇蒲公英作為主題? 從這裡開始,展開了一連串的對話,讓我們了解對方所想要表達的心意。 希望能夠有一份特別的禮物,用來表達對即將退休的職場長輩的感激
Thumbnail
鄰居邀約參加橋育國小一年一度的園遊會,好多特色攤位,包含手工香皂、手作冰淇淋、二手書,以及飲料等,讓孩子們玩得好開心。小朋友還參加有趣的活動,讓大人和小孩都收穫滿滿。
Thumbnail
生日,每年都在過,或大或小,即使自己一個人,也會買塊蛋糕對自己說聲"生日快樂"。那今年特別在哪裡呢?
你知道黃色風信子的花語是什麼嗎?代表『有你相伴很幸福』,是園長跟我爸買的,她特別交代要種黃色風信子,因為幼稚園有小朋友們的相伴,就會很幸福喔!