【過度思考日記】知識的交會之處

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘

最近在讀的書,除了娜妲莉.高柏(Natalie Goldberg)的《心靈寫作》以外,我也交叉著看陳雪的《寫作課》,以及兩位資深編輯的《故事造型師:老編輯談寫作的技藝》(再次感謝林比比鳥的推薦書單)。

在讀這幾本書的時候,最有趣的是發現知識的交會之處。

陳雪在《寫作課》裡分享她寫作的心路歷程,講到養成寫作習慣的重要性。

我覺得寫作最重要的一件事,就是寫出來。是好是壞不重要,先寫出來,然後寫下去,邊寫邊改,邊寫邊成長。

保持一種寫作的手感,甚至手比腦子更快,先寫了再想,邊寫邊調整。我有很多小說都是從一個模糊的概念出發,靠著每天持續摸索,慢慢長出來的。有時棄稿也能在某個時刻被拯救回來。

而這種「不要想太多,去寫就對了」的精神,在娜妲莉的《心靈寫作》的書裡也是不斷地出現。在第四章「把寫作當成練習」,娜妲莉寫下:

這裡是寫作練習學校,和跑步一樣,越常練習,表現越佳。偶爾你會提不起勁,三哩的路程,每一步都在抗拒,可是你還是勉為其難地跑了。有興致也好,沒興致也罷,你都得練習,可不能坐等靈感來了,想跑的慾望湧現了,才開步前進。

探索新知識的時候,常出現這種「噢!這個概念最近好像在哪裡聽過?」的瞬間,就像是腦袋又多建立了一條堅固、值得重複利用的迴路。明明兩人來自不同文化,擁有不同的人生境遇,最後得出的結論竟然能夠相通,真的很有趣。



再舉個例子。

【過度思考日記】別光用講的,要把它展現出來,我提到娜妲莉的〈心靈寫作〉說明了「講」和「展現」之間的差別。

然而在《故事造型師》裡頭,開頭第一章馬上就講到了這個概念,並且具體的給出了同一段故事的兩種版本,讓讀者感受兩者的差別(礙於篇幅,這裡就不引述)。

會在第一章就提到這個概念,必定是因為它真的很重要。

什麼是場景?要素之一是故事得在讀者眼前發生。不管你寫的是一群人討論伍迪艾倫的電影,或是一個男人正逃離刺客追殺,又或是一個女人躺在原野裡思索生命的意義,你必須要讓讀者親眼目睹事情是如何發展開來的,讓讀者產生一種他就站在事發現場的感覺,而非事後聽人轉述。
能用場景法「演」出來的故事,一定也能用敘述「說」出來。然而,因為要寫出場景通常比較難,所以很多人寫故事會過分依賴敘述,結果是頁復一頁甚至章復一章的敘述,就像本章一開頭那段文字一樣,很清楚,甚至有風格,但是沒有具體的畫面,沒有具體的人物,也沒有對白。

在《故事造型師》的兩位編輯眼中,能夠自由切換「講」和「展現」,似乎是基礎中的基礎。而建立在這之上,書中在後續章節討論了更多進階的技巧。



再另一個例子。

陳雪在「讓寫作成為習慣」篇章中,這麼寫:

那是我第一次發現,時間是可以偷出來的,養成了習慣,不寫就好難受。後來我不只在回家的時候寫,我連在黃昏市場擺攤,也可以拿一本筆記,在一旁的攤位上寫作。「習慣」變成一個宣示,我是在寫小說的人,就算我看起來是個夜市小販,但我在寫作這件事種在我自己心裡,表現在我的生活裡...

她一提到「我是在寫小說的人」這句話,這句「...的人」,我腦中馬上浮現了《原子習慣》(雖然這本書並不是在談創作)。

《原子習慣》談到,如果要建立習慣,最好的方式是改變對自己的「身分認同」,一旦開始相信自己是某種樣子的人,就會由內而外地改變行為。

陳雪的這段文字,完全展現了《原子習慣》的精隨,她不管寫的是好是壞,只專注於持續實踐「寫作」。她重複的練習,也看見在重複練習的自己,時間一久,她就改變了自己的身分認同,讓她內心相信自己並不是「想要成為作家」,而是「就是一位作家」。

我是不相信陳雪是看了《原子習慣》才這麼寫的,而是她證明了即使不吸收書中的知識,也能靠行動的累積,長出同等的智慧。

都花那麼多時間思考了,就順便寫下來吧
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娜妲莉.高柏(Natalie Goldberg)的〈心靈寫作〉在第27章的標題是這樣下的:別光用講的,展現出來。 這句話的原文,應該就是我久遠以前,某次在國外論壇 (reddit) 上亂逛,看到的那句話: "Show, don't tell." 這句話的意思,指的是在寫作時不要像個冷靜的科學家,
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