每個人都有寫一手好字的天賦,只要受到合適的教學啟發與學習引導,便能建立良好的書寫習慣,移除不良的書寫行為。本課程幫助教師和成人開發寫字潛能,透過有效的寫字學習設計與策略,發展一套快速掌握硬筆美感原則的寫字潛能開發課程。全程參與並表現優異者,將有機會至兒童硬筆書法班進行教學觀摩。
1 寫字課程概論
(1)實施硬筆字前測
(2)認識常見的書寫工具
(3)建立正確的書寫姿勢
(4)矯正與調整執筆方式
(5)卓氏用筆九法
(6)姓名示範
2 標準楷書的學習系統
(1)標準化的標準楷書
(2)認識教育部的筆畫分類
(3)從凌亂到工整的字跡調整
(4)標準楷書的筆順原則:17法
(5)標準楷書的通則與應用:40法
3 標準楷書的用筆技法
(1)筆法的基本觀念:形象與動靜
(2)太極書寫心訣
(3)八卦書寫心訣
(4)基本筆畫:5法
(5)常見的組合筆畫:24法
4 標準楷書的結構分析
(1)結構的基本觀念:內外與形狀
(2)直觀結構分析策略
(3)科學結構分析策略
(4)獨體字、合體字、部首、部件
(5)偏旁覆載與8種結構之美
5 標準楷書的布局思維
(1)布局的基本觀念:疏密與距離
(2)布局的5種心理技巧
(3)定位:畫始成字,字始成篇
(4)工整的秘密:何謂敗筆
(5)形象與背景法則:計白以當黑
6 寫字教學專業發展
(1)硬筆書法課程大綱
(2)硬筆書法課程發展與設計
(3)硬筆書法教學原理
(4)硬筆書法班級經營技巧與互動模式
(5)硬筆書法教材與教法
(6)硬筆書法教案撰寫
(7)硬筆書法教學演示與回饋
在職教師、補教老師、才藝老師、硬筆家教老師、有興趣練字的成人、家長
林冠傑 博士(寫字潛能開發師/罐子老師)
【詳細介紹】
【學歷】
1.國立東華大學教育與潛能開發學系 博士 書法教育研究專長(108年)
2.國小合格師資、文學碩士、閩南語中級認證(104/108/105年)
【近期教學活動】
1.國立東華大學《硬筆書法潛能開發課程》講師(106-110年)
2.花蓮志學國小書法社 指導老師(106-107年)
3.花蓮豐裡國小硬筆書法社 指導老師(107-108年)
4.東華樂齡大學《書法入門與創作》、《書藝與靜心》及《書法與節慶》講師(107-109年)
5.表達性藝術《書藝療癒課程》講師(108年)
6.YOTTA《硬筆楷書入門》線上課程 特聘講師(110年)
7.東華藝術學院USR Hub計畫《現代書藝創作》講師(110年)
8.籌辦第一屆《東之皇華》全國硬筆書法競賽(110年)
【近期活動邀約】
1.國立東華大學特殊教育學系《硬筆書法、板書教學媒體之運用》講師(108年)
2.花蓮縣豐裡國民小學《硬筆書法與教學教師研習》講師(108年)
3.桃園市龍潭高級中學《硬筆書法楷書美感經驗的形式理性》講師(108年)
4.公視金鐘獎節目《一字千金》寫字達人篇 來賓(108年)
5.中華救世慈善基金會寒假營隊《以書法體驗靜心》講師(110年)
6.遠東信義A13《墨寶活動:歲末酬賓》特邀書法老師(110年)
7.新光百貨台北站前店《吉祥話‧畫吉祥》特邀書法老師(110年)
8.遠企購物中心《虎福迎春成語大會考名家揮毫春聯兌換》特邀書法老師(111年)