某日，教師辦公室裡幾位老師，因為都共同有任教某班，而聊起學生的八卦！
❦ 小Y，老師眼中公認認真好學的孩子，但偏偏太在意成績，對分數敏感，明明已經班排第一名，卻又因為校排才第六名而悶悶不樂，時而透露身心壓力大，老師們也只能儘量開導並鼓勵Ta。
❦ 小Z，人緣不算太好也不算差，偏偏特在意他人對自己的評價，對人言敏感，一般人覺得只是一句玩笑話吧？Ta卻會往心裡去，覺得大家都討厭自己？！所以很沒有自信！！
❦ 小A，安靜乖巧的孩子，交辦事項都能如期完成，很值得信賴，但是卻慢慢讓老師們發現，Ta其實是因為太"要求完美"，所以才呈現出這麼可靠的形象，另一方面，同學的玩笑話Ta也認真當真，所以會陷入憂鬱，而且不易開懷起來。
大家你一言我一語，呈現學生愛聊老師的八卦，老師也愛談學生故事的畫面；這些心思細膩的高敏兒，敏感心細到床下螞蟻路過，都會變成床下牛鬥！老師們知悉Ta們的特質後，其實也都會儘量小心翼翼地呵護Ta們……
只是，如果高敏兒能不要凡事強烈敏感，能像那個小B，神經大條，同學都不是很喜歡Ta，Ta也不在意，每天還是主動接近同學，重新營造新的互動關係，久而久之，大家也就不再那麼討厭他？！
或是小C，Ta抱持著我不犯人，人不犯我的態度，所以也沒有朋友，但大家知道Ta這樣的性子後，反而對Ta感到好奇，會主動接近Ta？！
小D則是同學們愛開玩笑的對象，Ta不會生氣，反而會一起嘻嘻哈哈地鬧著玩，所以顯得人緣很好，Ta也樂在其中！
於是老師們結論：「神經大條的孩子，真的好好帶哦~~」
就像愛睡不愛哭的嬰兒，真的好好帶哦~~長大版之後就是，神經大條的孩子，真的好方便哦！ XDDD
