叛逆？
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童年的記憶裡，每次回鄉下阿嬤家離開時，阿嬤總不忘耳提面命愛的叮嚀，要多吃一點，要乖、要聽話喔！在那個年代教養思維長大的我們，乖巧、聽話、懂事等詞，是對一個孩子的稱讚。隨著我們這一代長大成為父母，吸收的資訊更多，對教育更重視，我們鼓勵孩子有自己的想法，自己的思考論述，進而才能發展批判性思考的能力。但實際執行，坦白說也不是那麼容易。表面上，我們是新一代教養思維的父母，但潛意識中，我們還是時不時希望孩子能走符合父母期待的路，出現說服孩子的行為。
仔細想想，這二者是相抵觸的。父母可以堅持，教導孩子做人的基本原則和做事的底限，但當孩子出現父母眼中認為的叛逆行為時，先想想，這是不是你所希望培養他擁有思考能力，練習清楚表達會經過的蛻變過程呢？這裡所說的「叛逆行為」是指表達自己的想法，不想依父母的計劃或想法實行，而非傷害他人的言語或行為時。確實，現代「太乖」的孩子，父母又會擔心他在學校會不會被欺負，敢不敢表達意見或爭取權益。對於知識，是否有足夠思維能力去挑戰，還是反正就是照單全收背下來就是了？
或許是父母學習正向看待自己「叛逆」孩子的行為時，能練習改變的心態。
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溫和而堅定的正向教養到底該怎麼做呢？
看多看久了孩子的問題行為，有時候容易忽略孩子原來的優勢，即使看到好的行為也覺得理所當然，但是如果可以放大這種「理所當然」，才有機會往更健康的方向發展，也減少需要不斷提醒甚至罵人的辛苦，一起來看看怎麼做吧。
孩子的行為舉止常常反映出家庭教育的成果，而家長往往因為太過堅持某種信念，或者過度干涉孩子的行為，反而可能會造成反效果。文章探討了家長教育中的困境和需要放手的重要性。
在孩子成長的過程中，父母的角色隨著時間也應該適度調整。當孩子進入青少年階段時，父母需要學會放手，讓他們有機會自己成長。這不意味著完全放任，而是轉變為一位指導者，給予建議和支持，肯定他們的努力，讓他們學會自己面對生活中的挑戰。
每個人都有不完美的地方，父母不應該對自己和孩子過度苛求。在孩子小的時候，
在育兒的旅程中，我們常常面臨一個難題：該直接給出答案，還是引導孩子自己去尋找答案？這個問題其實不只是一個教育方式的選擇而已，它更是一種對孩子未來能力培養的投資。
因為當我們給予孩子答案時，雖然立刻解決了問題，但這種做法卻可能在無形中削弱了孩子解決問題的能力和自信心。所以引導孩子自己去尋找答案，
「我們是否在不知不覺中，否定了孩子？這是一個值得每位父母深思的問題。」
日常生活中，父母往往為了快速有效的教育孩子，不自覺使用了許多帶有否定性的話語。
比如：「不要用跑的！」或「要講幾遍你才聽得懂？」這些話語背後的意圖可能是為了孩子的安全，或是希望孩子學會聆聽和理解，但在孩子的心中，這些
在現在的社會裡，大人講的話，一定就是安全的路嗎？
讀完那篇文章，真的心有戚戚焉，雖說現在很多家長比起從前，教育心態已經開放了不少，但又有多少家長，可以真的放手到支持孩子追求自己心
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