2021-07-01|閱讀時間 ‧ 約 8 分鐘

矽谷沒有官大學問大!賴岳林剖析「數位人才荒」,站在先驅者的肩膀上才好做轉型

    LeadAgileX創始合夥人-賴岳林
    LeadAgileX創始合夥人-賴岳林
    全球疫情蔓延,企業紛紛擁抱數位化,爭先將業務推上雲端。然而,在企業主決心投入數位轉型的同時,緊接而來的便是「數位人才荒」。數位人才之所以能在企業內部發力,有賴適當的組織結構、企業文化、人才思維。台灣企業的「數位人才荒」有解嗎?又該怎麼解?
    賴岳林,矽谷天使投資人、台灣資訊教育的先驅、橘子蘋果兒童程式學苑創辦人,長期串接矽谷與台灣的人才資源,是少數能站在產業制高點回答台灣人才問題的知行者。
    畢業於建中、台大資工系,服完兵役後赴美國加州大學戴維斯分校(UC Davis)攻讀程式設計,曾服務於數間美國上市公司,並多次擔任美國新創公司之 Engineering VP。
    他的第一份工作,就是在矽谷。
    矽谷的人才思維:沒有官大學問大這回事
    「矽谷的好處就是尊重人才,那裡很多人才,好公司也只要人才!」賴岳林解釋,矽谷對於人才的尊重,是超乎台灣想像的。
    以臉書來說,在 IPO 時與 Google 一樣採取「雙重股權設計」,A 股為大眾市場的投資者所持有、B 股僅限創始人、員工和初始投資人所持有。當時年僅 27 歲的祖克柏與其他創辦人所持有的 B 股,每人擁有 10 票,這種一股多票的模式,與大多數上市公司遵循的一股一票規範背道而馳,正是為了確保創辦人與經營團隊的控股優勢。
    然而,單憑這點,還不能讓祖克柏完全控制臉書公司。《紐約時報》的一篇專論指出,臉書同時推出一項表決權協議,要求參與增資的機構與投資人,必須同意在特定情況下,授權祖克柏代表股東進行投票,包含祖克柏的大學室友、臉書共同創辦人Dustin Moskovitz,以及臉書首任總裁 Sean Parker 所持有的股份。
    這些協議賦予祖克柏額外 30.6% 的 B 股投票權,在 IPO 後,祖克柏更能控制至少 57.1% 的 B 股,完全掌控公司的走向。
    「這整個設計,讓 Mark Zuckerberg 可以永久控制上市時預估高達八百到一千億美金的公司,隨時能把董事會換掉,」賴岳林說,這在台灣聽起來很不可思議,但矽谷就是如此看待人才的。他們認為人才是不可取代的,而且這種思維擴展到甚至基層員工,也不限於高階主管。
    他舉例,曾有人在一場大型研討會的午茶時間,看見英特爾(Intel)的執行長也在排隊等咖啡,當時有人想「禮遇」他先拿咖啡,但執行長不為所動,反倒很樂意跟與會者一起排隊、交流。
    「矽谷好公司沒有官大學問大這回事!」賴岳林認為,所謂尊重人才,就是讓組織內每個人要能夠暢所欲言,基層員工講的話,有時比官大的更需要被傾聽,「因為他們在崗位上才是真正了解狀況的人。」
    對賴岳林來說,「尊重人才,人人平等」便是矽谷人才之所以能在企業內部發力的文化底蘊,若沒有這樣的認知,做數位轉型難免都會有障礙,長期會找不到、也留不住能改變公司的人才。
    美國的教育文化底蘊,成就創新人才
    那麼,美國的人才思維,是如何淬煉而成的?賴岳林分享,早在2003年,美國的「21世紀關鍵能力聯盟」就有系統地準備培養具備創新能力的未來人才。這個聯盟是由美國教育部攜手蘋果電腦、微軟、戴爾電腦、Oracle、Adobe、SAP 等企業共同發起,以 4Cs 技能作為美國教育革新的基礎,包含「批判性思維和問題解決能力」(Critical-thinking and Problem-solving)、「創意與創新」(Creativity and Innovation)、「溝通能力」(Communication)和合作能力(Collaboration)。
    「但在台灣,這四種都是不算被重視的能力,甚至是負面的,」賴岳林回憶,如果一個孩子常問老師為什麼?你這樣講真的是對的嗎?老師肯定會生氣,在考試上也沒有好處。「台灣的人才養成,在讀書考試的過程需要聰明,但不需要創意,也不需要動手實作」可是在創意經濟裡,需要批判性思考,仰賴團隊合作,需要無中生有創造,這些軟硬能力在鼓吹單打獨鬥的升學文化中,是很難被彰顯出來的,以致整個台灣社會對於人才的想像,都不會有矽谷那樣的思維格局,這也是台灣企業面臨「數位人才荒」的一大關卡。
    美國的中小企業如何做轉型?想拿補助,就得學習「創新創業方法論」。 同樣置身數位時代的美國企業,儘管相對尊重人才,但又是如何面對數位轉型呢?賴岳林指出,美國政府有制度地鼓勵中小企業,效仿矽谷的創新創業方法論。
    「矽谷,做什麼事都有方法論,」90年代起,矽谷的軟體業嘗試將硬體製程的方法論移植到軟體上,起初採取「產品開發」模式,如同製造業的思維,認為「先有點子,然後開發高品質產品,就會有客戶」。但這種模式從一開始就沒有經過系統性市場驗證,企業往往面臨龐大的風險:市場上根本沒有需求。
    直到創業教父Steve Blank提出「顧客開發模式」,認為創新事業應當反其道而行,先系統性的確定客戶需求再去設計產品。他的四步方法論分別為:「探索顧客」、「驗證顧客」、「創造顧客」、「建立公司」。此外在商業模式的設計上,也該遵循「可持續」(Repeatable)、「可規模化」(Scalable)、「可獲利」(Profitable)三大準則。
    Steve Blank 的方法論,日後被其投資的創業家Eric Ries學習效仿。Ries靠著這套方法創業成功後,將心得寫成《精實創業》(The Lean Startup)一書,如今成為全球創業者的必讀聖經。
    賴岳林說,Steve Blank 的創業方法論,之後被美國「國家科學基金會」(NSF) 所重視,請他設計成一套i-Corps 課程,普及到各大學與研究機構,變成美國「商業化所有科學」的方法論 (Steve Blank: “To cut a long story short, the US Government adopted the class to commercialize all science in the US”)。兩年前,美國國會通過法案,凡中小企業想跟政府申請補助,也要接受i-Corps的培訓。
    他總結說道:「所以美國企業比較沒有拒絕轉型的問題,想拿錢就得照著大師的方法論去做。」
    站在矽谷先驅者的肩膀上,發起產業賦能加速平台
    長年受矽谷文化薰陶的賴岳林,除了創辦「橘子蘋果兒童程式學苑」,替台灣從根培養創新人才,近來更夥同跨產業的領袖,籌組「LeadAgileX產業賦能加速平台」,從「敏捷力」、「數位力」、「領導力」三個面向,替企業的數位轉型,注入來自矽谷的洞見及養分。
    他指出,像是人才思維、企業文化的問題,「世代交替、二代接班也沒用,年輕人也未必有數位思維、未必真的尊重人才,」這一切都有賴新的方法論、新的教育來達成,「而且年紀大的也可以教育啊,不一定只有年輕人才學得來。」
    對於台灣企業的數位轉型,他也抱持樂觀的態度,「台灣企業很勤奮、有資源。有很多方法論國外已經驗證過了,我們循序漸進地學習,少去跌跤除錯的成本,轉型反而是比較容易的。」
    站在矽谷先驅者的肩膀上,台灣企業也能在新時代,走出一條求存爭勝的路。


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