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為什麼自閉症者聽不懂雙關語、話中有話、語意曲折等抽象詞，而且只有死背無法活用？
有沒有想過，為什麼和自閉症者溝通，要用明確具體的詞句進行溝通？
其實，是因為腦子的思維模式導致。
而我母親認為，那是國文底子基礎有沒有打好的問題。
問題是，真的是這樣嗎？
到底自閉症者的聽不懂雙關語，和國文底子，有什麼關係？
其實，是部分有關係
要是有讀者是網球王子的粉絲，就有記得，六角中的天根 光是愛說雙關語的耍冷校隊隊員，難怪總是被踢。
其實，只要聽得懂，就感到冷。
而雙關語，就和國文沒有關係。
至於，話中有話，就有和國文，關係一部分了。
像是我母親知道，跑到沒命，是一種形容的句子。
因為，在跑的時候，必然跑到累。
因此，在能撐到終點，就有〝沒命的跑〞的感受。
既然是沒命的跑，就是〝跑到沒命〞的形容詞。
而雙關語和玩笑話，就和國文，沒有任何關係了。
自閉症者不但聽不懂，也只有死記的份
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
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他們會說話，但不會說我們的話，你需要讀他們的心，他們的心是拼湊出來的，你可以和我一起來讀嗎？
這個標示認得嗎?這是自閉症患者的心，他們的心是一片片的拼圖，需要我們去拼出來。他們擁一片，但沒有人能讀，你願意和我一起來讀嗎？
看到這個圖片了嗎，這是自閉症患者的心，他們被稱為光譜失
電影或影集中常以「天才但很怪咖」的方式來呈現自閉症的樣貌，但其實在現實生活中，有更多平凡而不容易得到更多關注的孩子，一起來看看到底什麼是自閉症/亞斯吧。
孩子未能將活動依照大人想要的方式完成很可能是大腦執行功能發育未完全所致。執行功能被形容為大腦中的交通警察，負責調節專注力、決定事情優先順序和彈性思維。與其指責，不如先暫停，觀察及理解孩子的困難，給予適量的協助及支持。
這本書可以告訴我們什麼事？
自閉症者對事物安排的執著。
認識崩潰和鬧脾氣的不同。
如何因應崩潰和鬧脾氣。
看著窗外的雨點，文心南路上的街燈模糊了，聽著Yellow眼淚就瘋狂的落下，「自閉症」這是怎麼一回事？
我有覺得哥比較自我、比較容易崩潰，但是自閉症這名詞我還真的想過會發生！
我只是瘋狂樂觀的覺得或許半年一年的早療，就可以讓兒子跟上世人的腳步👣，邁出他人生的步伐。
只是今天聽到這三個字的時候，
你還記得韓劇《非常律師禹英禑》，那個上班第一天就被旋轉門困在大樓入口的自閉症（大陸翻譯成「孤獨症」）律師嗎？或者，你曾看過精明的湯姆·克魯斯，想從自閉症患者哥哥達斯汀·霍夫曼騙錢的電影《雨人》？我們從影像上面得到的自閉症患者形象是：他們不敢直視你，他們記憶力超強，他們看事情很跳躍。
學習障礙孩子從小到大缺乏完整的服務協助，不僅在學校教育方面，就業照顧方面都有困難。本文提出建立完整一條龍的特殊需求孩子服務觀念，需早療、特教、社會福利系統的介入服務，以及完善的課後照顧系統，以幫助這些特殊需求孩子脫離貧窮、犯罪，找到自己應有的人生。支持中華兒童暨家庭守護者協會的特殊需求課後照顧服務。
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