何以處憂

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不以物喜不以己悲

前言

宋朝皇室崇文尊儒,期能與「與士大夫治天下」,為的是矯正五代十國相互傾軋、政局動蕩、戰爭頻仍,民不聊生的困局。也因此宋代士人樂於參加科舉,期能中舉任宫,以便一展抱負,為天下蒼生興利除弊。例如范仲淹在《岳陽樓記》中有"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。"蘇軾《沁園春·孤館燈青》中"…有筆頭千字,胸中萬卷;致君堯舜,此事何難?"張載的名言,有:"為天地立心為生民立命為往聖繼絕學為萬世開太平"。他們自信,也積極的入世,可一旦遭遇橫逆,被貶官,被放逐,則其憂憤,其苦悶,其煩擾,卻都將是不可承受的重,不可承受的苦。

儒家不易處憂

儒家鼓勵入世,然後呢?似乎沒有想過要如何處憂—有提過類似「無入而不自得」;「君子坦蕩蕩」,但都只有目標而無具體做法—?孔子「知其不可而為之」的精神固然值得欽佩,他在不得志時,為求得到重用,汲汲營營於旅途中,希冀獲得賞識……,被質疑時也只能用「知我者,其天乎。」(論語。憲問)來安慰自己。這跟道家有很大的不同,莊子在<人間世>中提到「自事其心者,哀樂不易施乎前,知其不可奈何而安之若命,德之至也」。意思是,內心有修養的人,不易受到哀樂等情緒波動的影響;知道有些事是無可奈何的,非人力所能改變的,就坦然接受自己這樣的命運或處境,這就是德的極致。

寄託山水間

蘇轍在〈黃州快哉亭記〉中之所以對張夢得在貶官後,能將憂煩寄託於山水間,大加讚揚,乃因此事誠屬不易,此舉殊為可貴,足可做為他人的借鏡。


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夫風無雄雌之異,而人有遇不遇之變。 心境決定處境 蘇轍的《黃州快哉亭記》的末段是這樣說的: 人活在世上,假使內心惶惑不寧,那麼不管遭遇什麼,都是難過的;如果內心坦蕩安詳,那麼不管遭遇什麼,也都能從中找到快樂。張君不因為被貶謫而難過悲傷,利用公餘,在山水中怡然自得,這份涵養非常人所能及。即使窮困
幸與不幸都是福 何權峰認為:「幸與不幸都是福」,幸,當然是有福的;不幸則可用來學習、成長、修行,因此也是有福的。 得到與得不到是悲劇? 王爾德和蕭伯納都說過:「得到和得不到是人生的兩大悲劇。」 “In this world there are only two tragedies. One
參透為何,才能迎接任何 前言 書架上有本何權峰的《幸與不幸都是福》。底下註解是〜參透為何,才能迎接任何〜譯自尼采“He who has a why to live for can bear almost any how.” ― Friedrich Nietzsche 如果靈魂永生 綜觀全書,
認錯才有可能改錯 前言 看張德芬的《遇見自在優雅的自己》。78-83頁的標題是「什麼樣的父母會造成孩子的『被剝奪創傷』?」裡面講了一個小事件:她開設了一個線上課,但不喜歡只對著冰冷的鏡頭說話,因此找了一些現場觀眾,讓她講起來更有靈感、更有動力。但為過過濾來賓,因此照慣例收費。但因作業上的小疏忽,
前言 邊聽著音頻邊送餐盒去社區廚房(中餐在那搭伙外帶),結果音頻聽了停不下來,因此過家門而不入,繼續邁步走往四周都是水田的鄉道……,聽完後,感觸良深。一個人的苦澀一生竟然幾十分鐘就說完了。 車間的女主  音頻談論的是一個原籍四川偏鄉的女生—鄔霞。適逢大陸地區改革開放啟動之際,十四歲就得坐上火車
前言 觀看國立陽明交通大學附設醫院胸腔內科主治醫師陳秀丹,在大愛電視台上的演講影片:「向殘酷的仁慈說再見」感觸很深。因為長年在第一線工作,看多了臨終病人不能尊嚴的走,只能痛苦的在病床上呻吟、掙扎,她除了推動《病人自主權利法》立法之外,也透過演講鼓吹並宣揚「該退場時就退場!生命放下自己是智慧,放下別
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