如何活用應用行為分析，改善星星兒的〝重覆行為〞？

相信在照顧者的立場，希望星星兒能改善刻板模式。

當然，我對刻板模式的定義，有包括重覆行為。

像我今天，甚至是最近，因為週六的總統大選，就是以喜歡３號的副總，為了能婉轉些，就用問的。

結果，在等客運時，護專實習老師有提到，如同問到〝隱私問題〞，這回事。

到下客運站，不斷為了這件事而焦慮。

當然，我母親也同意我不去投票了。

因為，對我而言，主要是想說，不差我這一票。

而重點，在於改善明天開始到投票前夕的〝重覆行為〞：問旁人喜歡的３號副總。

（別忘了，３號副總，有做過主持人。）

而在應用行分析，如何製定？