以退為進

M還在肚子裡時我看了一本關於手足關係的書，裡面形容家裡有新生兒時老大的心情幾乎等同於失戀。

想像你深愛的人帶了一個比你年輕可愛的愛人回家，還跟你說你現在太大、太老了，所以你的衣服玩具都應該讓出來給家裡的新人。請問你作何感想？

這個換位思考的練習讓我產生的深刻的同理心，對於我在處理S面對妹妹的情緒有不小的幫助。

那天在車上，baby M 又開始要哭起來了。

我從副駕彎折著身軀、伸長手臂到後座想安撫她。我用了幫她準備的奶嘴、布書、小猴子都沒辦法止住她的哭，眼看音量即將要爆了，我看到了S帶上車的小熊。

「S，妳的小熊可以借M嗎？」

「不要，我想玩！」

（深呼吸…）「喔…可是妳上次借M小熊她好像很開心耶！」

「可是我現在要玩！」

「喔…好吧…那妳玩好可以借她嗎？」（背景音量就像屁股坐到遙控器般地不斷增強）（過了兩秒）

「我玩好了，可以借M了，但是她下車要還我，因為我要和小熊睡覺。」

「嗯，一定會還妳的啊！」

識相的M，看到小熊果然停止了哭鬧。

原來嬰兒也懂別人的玩具最好玩的道理。

「M看到我的小熊就不哭了耶！」

「對啊！謝謝妳分享！妳真是個好姊姊。」

（Ｓ下車，小熊直接留在車上）（到底是有多愛？）

正向教養裡面很強調的一點是尊重孩子。

想像你交涉的對象是一個成人，而她正在使用她的東西，並跟妳說現在無法借你，你會有什麼反應呢？

你會說「怎麼這麼小氣？」還是「這是我買送妳的耶！」

當孩子有讓我們不方便的回應時，我們常常會用大人的權威來迫使他們迎合我們。

但這樣只會讓孩子感到不公平與不被重視。

雖然我在忙亂的育兒日常裡也常常很希望孩子直接回我 Yes Sir，但我知道這樣養出來的孩子不會成為我期待她成為的大人。

所以遇到狀況時只好先咬住自己的舌頭、閉著眼睛翻個白眼再加個深呼吸、收起外露的殺氣，再把正向教養的台詞丟出來。

雖然不是每次奏效，但常常會有意想不到的小驚喜。

而這些小驚喜則是讓我想繼續下去的動力。