這一篇想談談在職專班的碩士生要如何才能成為中等教育師培生。
我在念在職專班前，有駐點在高中裡工作過，以及我平時的工作內容之一是到學校看外師上課，在這些因素之下，我認為我不排斥在學校當老師這個工作，本身也蠻喜歡一些外師準備的課程，偶爾會想像自己和外師一起備課和上課的畫面，所以進入碩士專班後，就想說不然趁這個機會也去參加學校的師培生甄選。
第一個步驟，你一定要先成為有教育學程的學校的學生，能修習教育學程的資格就是你必須是要成為該校的學生。如果你不是該校學生的在學身份，就不可能有機會修到教育學程，這一步驟就讓我覺得難度挺高的，也就是說我離開學校後，我突然想修師培，就必須再次成為學生。第二個步驟，大學生和碩士生在成績的要求都有相關的規範，其規範如下。也就是說，在校成績不能太爛，或是必須要由系主任或指導教授同意。
(一) 大學生：在學期間曾有一學期成績排名為班上前 25%者。
(二) 研究生：參加教育學程甄選，須經系所主管或指導教授同意（檢附推薦函）。
第三個步驟，要準備備審資料(25%)。內容包含自傳、證書與獎勵、服務與表現這三個項目。我大概做了一個小冊子，印象中是20月頁的樣子，不過我這個過程我還蠻喜歡的，同時可以盤點過去的經歷。
第四個步驟，要準備筆試(50%)和面試(25%)。筆試主要會是從考古題出，但也有可能那年教育政策變化很大，就會出比較多時事題，或是政策的相關題目。筆試成績的比重在我的學校是比較重的。
最後，就是等放榜了。
我這屆考試人數大約是80多位，在眾多競爭者中，只錄取40位。我有點驚訝我會錄取，一方面因為我是在職專班碩士生，基本上比較不會錄取在職專班生，因為在職專班白天會比較難上課。另一方面，我認為自己的面試說得不是太好，每人每一題都只有短短的一分鐘可以表達自己，我覺得我表達得不是很充分。但最後我竟然正取了，這對我來說是個很難得的機會，不過後續也花費很大量的時間在修課，因為我是公民科，所以總共需要修76個學分......
