看完前兩天關於新北國三生身中10刀枉死的文章和感慨,你對文中的無奈和無力感可能深不以為然,認為何至於此?那你很可能不了解校園生態。以昨天那個小二女導師的案例來說,是的,老師是應該保護好學生的,問題是誰來保護好老師自己?是的,老師是應該適當管教的,問題是他拿什麼來適當管教?罰,不可能,打,不可能,罵,不可能,你唯一能用的只有說理、勸導……問題是說理、勸導能改變學生的行為嗎?甚至,會否進一歩為自己帶來困擾呢?
有位老師在事發後提及自己的無奈:「……學生上課想趴著就趴著、不用寫功課,上體育課不服管教,對著老師飆髒話,直接拿出手機來滑,最後甚至爬牆出去。」(林昱孜,2023.12.29)他不知道自己能怎麼辦?一問違規原因,家長就來學校罵,就說要揍人;媽媽就來錄音詢問狀況,學生對你根本就是肆無忌憚,毫不在意……你能怎麼辦?跟警局反應,警局也不知道能怎麼辦……。
這幾天很熱鬧,政府在出事後,說要檢討,要改進,要重視校園安全,要增加人員……媒體、網紅、民眾一片呼天搶地,但,有用嗎?會改善嗎?……老實說,我存疑…
林昱孜(2023/12/29)。國三生身中10刀枉死 同為教師448字無奈吐心聲:想管,但能做什麼?2023.12.20取自https://www.setn.com/News.aspx?NewsID=1405575