再談”死了一個國中生之後＂

無奈

看完前兩天關於新北國三生身中10刀枉死的文章和感慨，你對文中的無奈和無力感可能深不以為然，認為何至於此？那你很可能不了解校園生態。以昨天那個小二女導師的案例來說，是的，老師是應該保護好學生的，問題是誰來保護好老師自己？是的，老師是應該適當管教的，問題是他拿什麼來適當管教？罰，不可能，打，不可能，罵，不可能，你唯一能用的只有說理、勸導……問題是說理、勸導能改變學生的行為嗎？甚至，會否進一歩為自己帶來困擾呢？

現場

有位老師在事發後提及自己的無奈：「……學生上課想趴著就趴著、不用寫功課，上體育課不服管教，對著老師飆髒話，直接拿出手機來滑，最後甚至爬牆出去。」（林昱孜，2023.12.29）他不知道自己能怎麼辦？一問違規原因，家長就來學校罵，就說要揍人；媽媽就來錄音詢問狀況，學生對你根本就是肆無忌憚，毫不在意……你能怎麼辦？跟警局反應，警局也不知道能怎麼辦……。

無奈

這幾天很熱鬧，政府在出事後，說要檢討，要改進，要重視校園安全，要增加人員……媒體、網紅、民眾一片呼天搶地，但，有用嗎？會改善嗎？……老實說，我存疑…

林昱孜(2023/12/29)。國三生身中10刀枉死　同為教師448字無奈吐心聲：想管，但能做什麼？2023.12.20取自https://www.setn.com/News.aspx?NewsID=1405575