//By Your Side// 陪這個男孩長大．育兒破關人生
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希望孩子成為身心強韌、能為他人帶來幸福、自己也享受生命的人。生活的縫隙用孩子的笑容補滿，瑣碎的腳步成就了小窩的溫暖，不平靜卻平實的育兒生活。
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如果社會問題追根究底來自於教育，而教育最終還是得回歸到家庭發揮應有的功能，那麼，是不是應該讓親職成為人們願意投入、投資的一件事呢？
我們就是情感豐富的人，這可以是我們的優勢。只要我們學會不讓情緒成為絆住我們的阻礙，在感同身受之餘學會更多應對策略，就不需要用盔甲來武裝自己的心了。
如果我在小孩喊無聊時塞手機給他，我就剝奪了他運用與生俱來的想像力的機會，也讓他習慣尋求外在刺激，而不是練習平靜自己的內心。
當小孩擁有自主支配的時間，他會學到與自己共處，學會為這段時間負責任，更重要的是，他可以紓壓。
有時候小孩的電不是放不完，而是放過頭了，大腦靜不下來。或者是因為他還沒有做夠他真心喜歡的事。
過去的教養箴言是唯有絕對臣服才是好孩子。然而孩子不是學乖，而是學會躲遠一點。
但是現在我們知道情緒是可以被好好管理的，話是可以好好說的。
我更不希望兒子以後畏諾於掌權者，卻在面對弱小時擺出威權姿態。
我跟兒子很久沒玩剪刀石頭布了。
每一次只要我們其中一個人說「剪刀石頭…」，另一個人就會立刻加入，各自模仿一隻寶可夢，玩得樂此不疲。兒子總能抓到各個寶可夢的精髓，逗得我笑嗨嗨。
某一次玩剪刀石頭布時，我故意比六、比七比八，兒子笑瘋，然後開始發揮各種肢體創意，從此不斷演化出更豐富的「剪刀石頭寶可夢對戰」
這是我認識的第一位醫生，我還在媽媽肚子裡時就看過他了。媽媽很喜歡看醫生的文章，但唸給我聽時都支支吾吾的，媽媽說因為醫生的髒話用太多了，我問媽媽，醫生不是都是好學生嗎，怎麼會說髒話？媽媽嘆了口氣說，我該從「什麼叫做好學生」開始解釋呢，還是從「大人為什麼要說髒話」開始講起呢？
// 一代一代，都是盡力，都是愛 // 我們的父母盡他們所能的，給予我們一個他們未曾擁有過的童年：無憂無慮的安穩生活。現在我們成了父母，我們用小時候的自己希望被對待的方式，愛著我們的孩子，才發現親職之困、親職之難。
養兒方知父母恩，親情是一輩子無法割捨的感情，卻又是注定要分開走的路!
