喬登彼得森《生存的12條法則》 Rule 3 到 Rule 5
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Rule 3 結交希望你變得更好的朋友
Rule 4 跟昨天的自己比，而不是跟今天的別人比
Rule 5 別讓孩子做出令你討厭的事
Rule3 結交希望你變得更好的朋友
許多心理相關文章都說，當朋友心情不好時，你「應該」傾聽陪伴就好。
但是，然後呢？問題還是在那啊！
誠心提供建議臭了嗎？現在有種「提供對策」「解決問題」都得等到情緒抒發完畢後才行的潮流。難道你只能看著朋友繼續萎靡下去、繼續傾聽陪伴卻什麼都不做？難道你「必須」無限期聽著朋友的drama、同理他、陪伴他，這才是朋友？（我認為這不像朋友，這反而比較像心理諮商類的接線志工）
反之，當你遇到不順遂的事情，你真的單純只想待在抱怨、無助、受害的場景嗎？你完全不想要解決問題或改變現況嗎？
真正希望你變得更好的朋友，在你心目中是哪一種呢？
但是，然後呢？問題還是在那啊！
誠心提供建議臭了嗎？現在有種「提供對策」「解決問題」都得等到情緒抒發完畢後才行的潮流。難道你只能看著朋友繼續萎靡下去、繼續傾聽陪伴卻什麼都不做？難道你「必須」無限期聽著朋友的drama、同理他、陪伴他，這才是朋友？（我認為這不像朋友，這反而比較像心理諮商類的接線志工）
反之，當你遇到不順遂的事情，你真的單純只想待在抱怨、無助、受害的場景嗎？你完全不想要解決問題或改變現況嗎？
真正希望你變得更好的朋友，在你心目中是哪一種呢？
Rule 4 跟昨天的自己比，而不是跟今天的別人比
第四條法則頁數比第三條法則厚很多，講的內容也五花八門。我拉出兩個比較有趣的重點，第一個是談「比較」的重要性。
「比較」讓生活有了樂趣、「比較」讓人們想要精益求精，不過，要怎麼比，跟誰比？
還有，我們以為的理想，真的是我們要的嗎？那個理想的背後要的是什麼？有沒有別的路程可以取代？
「比較」讓生活有了樂趣、「比較」讓人們想要精益求精，不過，要怎麼比，跟誰比？
還有，我們以為的理想，真的是我們要的嗎？那個理想的背後要的是什麼？有沒有別的路程可以取代？
Rule 5 別讓孩子做出令你討厭的事
原本我以為第5條法則是當父母才需要看的，但其實沒有小孩的人讀完也會共鳴。
我們都遇過在飛機內不停哭家長卻不出聲安慰的小孩、在賣場奔馳追打家長卻不制止的小孩。這不是小孩的問題，這真的是家長的問題。
有些家長認為放任跟愛的教育對小孩最好，JP卻認為這種教育法會讓孩子受到傷害、也會讓孩子沒有安全感。適度的管教與制止、引導方向，是在替孩子塑造邊界，讓孩子安心。
如果這樣可以那樣也可以、喜歡有什麼不可以，小孩長大之後會對父母及這個社會繼續索求無度，如果父母不夠力、無法養育自己的孩子到老死，那就會被小孩反噬、也會製造社會問題。
我們都遇過在飛機內不停哭家長卻不出聲安慰的小孩、在賣場奔馳追打家長卻不制止的小孩。這不是小孩的問題，這真的是家長的問題。
有些家長認為放任跟愛的教育對小孩最好，JP卻認為這種教育法會讓孩子受到傷害、也會讓孩子沒有安全感。適度的管教與制止、引導方向，是在替孩子塑造邊界，讓孩子安心。
如果這樣可以那樣也可以、喜歡有什麼不可以，小孩長大之後會對父母及這個社會繼續索求無度，如果父母不夠力、無法養育自己的孩子到老死，那就會被小孩反噬、也會製造社會問題。
JP認為父母應該成為孩子面對真實世界的代理人，不應一昧給予美好畫面、遮蔽醜惡。孩童階段若以為這個世界只有真善美、沒有醜惡，長大之後孩子還是要親自面對各種惡的打擊。父母沒有事先打預防針，就有可能造成孩子一蹶不振。
JP強調，一個孩子這輩子只有兩個父母、卻可以有很多個朋友。父母不應該懼怕擔任父母的角色、不應該貪戀做為孩子的朋友角色。
總之，還蠻精采的，在影片中我劃了很多重點，歡迎看完之後在youtube上留下您的心得喔！
JP強調，一個孩子這輩子只有兩個父母、卻可以有很多個朋友。父母不應該懼怕擔任父母的角色、不應該貪戀做為孩子的朋友角色。
總之，還蠻精采的，在影片中我劃了很多重點，歡迎看完之後在youtube上留下您的心得喔！
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大家好，我是woody，是一名料理創作者，非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化，讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程，今天想跟大家聊聊，除了料理本身，料理創作背後的成本。
哈囉～很久沒跟各位自我介紹一下了～
大家好～我是爺恩
我是一名圖文插畫家，有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快！隨著時間過去，創作這件事好像變得更忙碌了，也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙，還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
彼得·喬治·彼得森(Peter George Peterson)出生於美國內布拉斯加州，先後就讀於麻省理工學院與西北大學，並於1947年以最高榮譽畢業。1948年，他加入芝加哥一家市場研究公司，隨後於1951年獲得芝加哥大學工商管理碩士學位，並擔任該公司的執行副總裁。
從喜劇演員轉導演的喬登皮爾，拍攝過三部電影，從第一部《逃出絕命鎮》，就擁有自己強烈的風格。雖是喜劇演員，卻鍾愛驚悚片，所以他的作品皆是恐怖驚悚片。他的電影一大特色便是劇情中總埋藏不少隱喻和諷刺，等著觀眾細細品嘗、抽絲剝繭。而這次觀賞電影《不!》，也一同從中發掘不同的寓意吧。
《不!》上映於2022
著名餐廳「冒煙的喬」在經營20年後關閉，讓眾多常客感到惋惜。餐飲業正面臨食材成本波動、人力短缺等多重挑戰，影響老店的營運與生存。在經濟部的調查中，多數業者認為加強食品安全及降低原材料成本是未來的重點，但許多老店仍難以抵擋壓力而選擇結束營業，展現了餐飲業的不易與無奈。
之所以重拾《跟阿德勒學正向教養：學齡前兒童篇》這本書，原因這本書早在兩年前就買回家，而我的老大都已經五歲了、幾乎不算是學齡前了，若不再趕緊看完，深怕書中有用的資訊來不及用上。
在了解孩子各個年齡會出現的與朋友玩遊戲的方式後，我們大概可以推測，孩子在該階段交朋友的狀況，是不是真的需要家長開始介入，所謂的介入，絕對不是直接幫孩子找朋友!擁有朋友這件事不會是一個階段性，而是一個連續的、長期的過程，因此孩子需要得到的，是如何與他人當朋友、用什麼技巧、如何持續擁有正向的朋友關係。
家人的語言暴力可能是導致創傷的原因之一，長期下來讓人產生「活得好累」的感受。另一個讓人「活得好累」的原因是，從小就得學會如何當「好孩子」，長大後卻依然如此。本文列舉了好孩子常見的行為和人際關係變得輕鬆的心法。作者還分享了「從今以後，我只為自己呼吸」抽書活動的詳情。
父母尊重孩子並與他們建立穩固的情感連結是非常重要的。這篇文章分享了與孩子建立良好關係的4個法則，分別是尊重、信賴、傾聽、互助。這些法則可以幫助父母與孩子之間建立強大的連結，並提供孩子支持和安全感。
父母不應以子女是否主動關心自己來衡量自己的成功與失敗。在面對成年子女的問題時，父母應保持適當距離，給予愛和支持。隨著科技的進步，後親職時期的挑戰是和成年子女保持適當距離，並重新為自己的人生做規劃。
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